本科生|这名在国际顶刊发封面文章的本科生曾高考失利,教授称他能“成就导师”( 三 )


“邓老师是大学四年对我影响最深的人,我很早地就进入了准研究生的状态 。”柳皓宇说,“不仅是科研,邓老师也想方设法帮助我们的英语学习,比如有段时间他每天会在上午跟我们分享华尔街日报侧栏的新闻内容,这让我养成了读英文报纸的习惯,我将每天早上看报纸当成我开启一天的方式,而且报纸语言表达精炼,还会制作精美严谨的图表,这极像学术文章的构成 。”
除了科研和英语学习,柳皓宇还从导师那里学到了为人做学问的熏陶和启迪 。他通读了导师推荐的费孝通《江村经济》一书 。“我们初涉科研的学生很容易不踏实,书中的研究方式非常严谨细致,让我明白了把日常工作做扎实做细致的重要性 。邓老师给我的教导是一辈子的财富 。”
“在实验室,我提前感受到了当研究占据生活的大部分是什么样的感觉,在学好课程的同时把大把大把的时间投入进了心爱的研究中 。”毕业前,柳皓宇作为唯一第一作者向顶级期刊投稿的学术论文已被接收,目前正在修改 。“柳皓宇进入实验室不久就崭露头角,成为实验室主力 。”邓巍巍说 。
谈到大学里最重要的一段经历,柳皓宇认为,2019年底代表南科大参加在MIT举行的iGEM(国际遗传工程机器比赛)最难忘 。在这个比赛中,他作为团队一员斩获金牌和三个单项奖,创造了南科大参赛以来的最好成绩 。
大学跨学科学习的经历,还为他打开了一扇新的大门 。“有趣的是,在我和教授表明了我对生物也非常感兴趣时,他说他也同样觉得生物学的很多问题十分迷人,还给我推荐了他也兼任项目导师的耶鲁Physical and Engineering Biology(PEB)项目 。这个项目把科学和工程糅合在一起,让诸如力学、物理、生物等不同背景的学者在一起合作研究一些重要的生物学问题 。我之后一定会加入这个项目,去做更多让我兴奋的研究!”
谈到自己最大的特点,柳皓宇用“快乐的液滴工程师”来形容自己 。邓巍巍实验室名为液滴工程实验室,而他就是实验室里快乐的工程师 。邓巍巍这样评价柳皓宇:“在给柳皓宇写出国申请推荐信里,我写道:优秀的学生只需要一个就可以成就一个助理教授(tenure-track assistant professor)的终身教职(tenure),柳皓宇就是那种可以成就tenure的学生 。”
对于未来的规划,柳皓宇认为自己对科研的道路是坚定的,“好好做研究,争取以后能继续留在学术界,最好是努力回到南科大 。”
(责任编辑:孙颖莹_NB19008)

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