还有学生感叹 ， 怪不得有一种说法叫“三无家庭”的学生别学医 ， 原来是“医二代”们已经赢在起跑线上了 ， 再加上家长的技术指导和人脉关系 ， 未来指日可待 。
家长是否应该鼓励子女“子承父业”？有些学生是主动表示对家长的行业感兴趣 ， 并愿意学习相关专业 ， 未来跟家长也会更有共同话题 ， 同在一个圈子里 ， 也能共享人脉信息 ， 家长多年攒下的背景和经验 ， 都将为学生提供更好的发展平台 。
子承父业也会成就一段佳话 ， 在业内流传 。 家长需要注意的是 ， 学生在选择专业方向的时候 ， 可以给予建议 ， 最好不要过度干涉 ， 还是要让学生自己做选择 。 并不是所有的学生 ， 都愿意从事跟家长一样的工作 。
以往也有不少艺考生 ， 一家子都是学霸 ， 可子女学习成绩一般 ， 却在艺术方面颇有造诣 。 若家长强迫学生学习不喜欢的专业 ， 即便也能找到理想的工作 ， 可是学生本身并不快乐 ， 也没办法发挥自己的潜在优势 。
通常学生只会在自己喜欢的领域发扬刻苦钻研的精神 ， 而被迫选择的学科多半都是为了完成任务而学习 ， 学习态度不同 ， 学习效率和取得的成就也会有很大的区别 。
特别是高考采取新的选科模式后 ， 高一学生就要对未来的专业方向和选科方案做到心中有数 。 以免选择的学科和专业不匹配 ， 失去学习心爱专业的机会 。
这也相当于给中小学生家长增加了一个任务 ， 在义务教育阶段 ， 就要尽量多带学生开阔眼界 ， 涉猎广泛 ， 让学生自己去寻找喜欢的专业方向 ， 有了奋斗目标学习起来才会更有动力 。 #知识红人季#
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