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普高|普高扩招5000人以上 体考增至60分

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普高|普高扩招5000人以上 体考增至60分
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2018年 ， 成都就明确将从初2022届学生起实施中考制度改革 ， 同时 ， 2022年也是成都“双减”政策落地后的首次中考 。 制度改革加“双减”落地 ， 变化不可谓不大 。
具体说来都有哪些变化呢？很多家长可能都已经注意到了“扩招5000人”这个变化 ， 但是 ， 这个只是变化之一 。
整体来说 ， 2022年的成都中考政策 ， 值得家长关注的 ， 至少有以下几个方面——
普高扩招
“双减”落地后 ， 成都市教育局就曾多次释放出普通高中将扩招的信号 ， 1月7日出台的2022成都中考政策更加明确了这一点 ， 表示将进一步增加普通高中 ， 特别是优质普通高中招生计划 ， 预计2022年全市普通高中招生将在2021年基础上扩招5000人以上 ， 这意味着更多学生有机会升入普高就读 ， 从而在一定程度上缓解中考的升学压力 。
同时政策明确 ， 进一步扩大职普融通班招生计划 ， 实现普高和中职学生互转互通 ， 让一部分学生通过一段时间的高中学习体验 ， 特别是在增加对自身了解的基础上 ， 对接受普通教育和职业教育再进行一次选择 。 2022年 ， 职普融通班招生计划将达2000人以上 。
中职升学
扩大中职学生对口高考班 ， 为中职学生拓宽高职和本科的升学通道 ， 让更多学生能够带着职业技能去升学 。 2021年 ， 全市共有30448名中职学校学生升入高等院校 ， 其中4963名学生就读国家示范性高职院校和国家骨干高职院校 。
另外 ， 还将推进区（市）县特殊教育学校举办中职班 ， 让更多残疾学生带着技能去就业 。 2021年 ， 全市已有7所特教学校开设中职班 。
综合素质评价
2022年成都中考改革的一个重要导向就是要治理“唯分数论”的顽瘴痼疾 ， 不简单根据中考成绩“以分取人” 。 简单来说 ， 就是要重视孩子的综合素质评价 。
那么 ， 这个综合素质评价在中考招生录取中如何体现呢？2022年的中考政策对此进行了细致的说明 ， 更具有可操作性 。
一作为指标到校生的推荐依据 。 跟往年不同 ， 2022年中考政策明确了哪些情况优先推荐 ， 哪些情况不得推荐 。 如下：在践行社会主义核心价值观方面表现特别优秀的、有市级及以上“新时代好少年”获奖记录的优先推荐 ， 对严重违反《中学生行为守则》以及存在考试舞弊、校园欺凌行为的不得推荐 。
另外 ， 学生参加体育课、体育大课间的表现也会作为推荐依据 ， 无正当理由不参加体育锻炼的不得推荐 。 学生参加美育教育的表现作为推荐依据 ， 无正当理由不参加美育课及其他每位同学均需参加的美育活动的不得推荐 。 将学生劳动意识、劳动习惯、劳动能力等方面的表现作为推荐依据 ， 有市级及以上“劳动奖章”“劳动能手”获奖记录的优先推荐 ， 无正当理由不参加劳动教育的不得推荐 。
二作为项目班招生的录取参考 。 高中学校项目班招生章程中要明确对综合素质评价写实记录的具体要求 。 例如：空军、海军青少年航空学校（航空实验班）要侧重考察学生爱党爱国的情况 。
三作为普通高中招生录取参考 。 若升学成绩分数相同 ， 需要确定投档顺序时 ， 考生综合素质评价结果中有市级及以上“新时代好少年”“劳动奖章”“劳动能手”获奖记录的优先投档；考生未按要求完成写实记录的、初中在校期间存在考试舞弊、校园欺凌等行为的最后投档 。
体考分值增加
从2022年起 ， 成都中考正式进入新体考模式 ， 即总分由50分提高到60分 ， 增加了体育素质综合评价考核（过程性考核）10分 ， 并且有了自主选考项目 。

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