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现在国家对初中毕业生实行中考分流政策 ， 大约有45%左右的成绩较差的学生会进入职业学校就读 。 对于此政策 ， 部分家长有一点抵触 ， 觉得孩子初中毕业才15岁 ， 有些男孩还没长开 ， 还没成熟 ， 这么早分流会导致一些晚熟的孩子失去机会 。 对于这个问题 ， 我自己也有些体会 ， 如果我生在现在 ， 也有可能初中时被分流到职业学校了 ， 但是初三班主任给了我一次机会 ， 让我的人生有了反转 。
一、浑浑噩噩的初中一、二年级让人担忧 。 当时在农村公社中学 ， 虽说在小学时成绩在班上还是数一数二的 ， 后考入了公社中学 。 第一次期中考试还考了班上第二名 ， 原因是英语还只学了26个字母 ， 没有更深入地学习 ， 所以英语还得了90多分 。 自从这次考试以后 ， 在初三以前 ， 英语就从来没有及格过 。 更糟糕的是 ， 我初中二年级时数学觉得一塌糊涂 ， 原本在小学时数学成绩不错的我 ， 连最基本的计算都做不好 ， 数学也考不及格了 。 当时也是天天在上学 ， 到现在我还是没有明白为什么会有那么低迷的时期 。 以至于初二学期结束后 ， 按学校的政策 ， 成绩特别差的学生需要留级 ， 我是那全入倒数前几名 ， 是需要留级的几名同学之一 。 按现在的说法 ， 那是绝对不可能考得上普高的 ， 肯定是分流到职业学校的人选了 。
二、初三班主任给我一次尝试机会 。 本来初二班主任已通知我留级了 ， 但初三时换了一个班主任 ， 我壮着胆子跟他求情 ， 希望给我试读一段时间初三 ， 如果还没提高 ， 我留级重读初二 。 说实话 ， 当时被要求留级时 ， 我是非常反感的 ， 因为当年我的姐姐高考已被重点大学录取 ， 而我却成了留级生 ， 那不成了笑话？
初三班主任看到我比较诚恳 ， 也跟我约法三章 ， 如果在初三还没有起色只能留级 。 考虑到留级的压力 ， 再加上跟姐姐的差距太大 ， 我到初三时学习确实非常主动和努力 。 本来语文、物理成绩还好 ， 而化学是从初三才开始学 ， 认真学习起来问题也不大 。 最难的就是英语和数学 ， 幸好当时我们是从初中才开始学英语 ， 所以初中前两年学的英语知识还不是太多 ， 所以通过记英语单词 ， 记语法 ， 成绩每次都有提高 。 数学是个硬骨头 ， 虽说一面跟老师学习新内容 ， 一边还要自己补前面落下的课程 。 经过初三半学期的学习 ， 进步还是很明显的 ， 成绩已到了班上中等偏下的水平 ， 留级警报解除了 。
由于学习进步明显 ， 学习的信心也大增 ， 加上姐姐帮助买了一些学习资料 ， 到期末时 ， 成绩都达到班上中等水平了 。 之后越战越勇 ， 英语成绩也有80分以上了 ， 平时考试成绩也达到应届生前几名的水平 ， 真的让大家刮目相看 。 不得不说 ， 初三班主任老师是我的贵人 ， 给了我一次纠错的机会 ， 让我的人生出现转折 。
三、差点考上中等师范学校 。 由于成绩越来越好 ， 同时看到家里经济条件不好 ， 想早日跳出农村 ， 所以报考了中师 。 没有想到中考成绩一公布 ， 我的成绩竟然超过中师预录分数线20来分 ， 获得参加中师复试的资格 。 只可惜在复试时 ， 唱歌、跳舞、绘画样样不行 ， 惨遭淘汰 ， 没有上成中师 。 最后只能去上高中 ， 之后上的大学 。
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