一学期的学校生活马上就要画上句号 ， 疫情这个恶魔又来挑战 ， 学校不得不按下线下教育教学的暂停键 ， 重新启动线上学习 。 学生封闭居家 ， 场景变化 ， 但教育的担当不变 ， 老师们集思广益 ， 很快拟定了课程安排表和授课内容 。 1月10日 ， 市昆吾小学各年级的线上授课有条不紊地开始了——
一年级
冬寒未减 ， 疫情突至 。 根据疫情防控形势和要求 ， 1月10日起一年级组全面启动线上教学 。
1月9日 ， 接到学生不返校通知后 ， 一年级组分别召开了年级组会议和教研组会议 ， 共同商讨研制线上教学方案 ， 安排各学科课程表 ， 为线上教学工作做足了准备 。 我们坚持“只改变教学模式 ， 不改变教学目标”的原则 ， 按原教学任务进行授课 ， 充分利用线上资源和现有资源进行整合 ， 有效开展线上教学 ， 确保“质量不减、标准不降” ， 积极开展调查帮扶 ， 确保每一位学生学习全覆盖 。
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1月10日早上 ， 语文组教师以视频或语音的方式 ， 温馨的“唤醒”孩子 ， 提醒孩子们按时上课 ， 安抚家长焦躁情绪 。 接着按照课程表安排有条紊地在企业微信进行在线课堂教学活动 。 可爱的孩子们 ， 每个人都认真听课 ， 积极思考 ， 和老师积极互动 ， 生怕遗漏任何一个知识点 。
数学课程带着学生进行了第八单元的整理与复习 ， 鉴于每节课不能超过20分钟 ， 我们给学生精心挑选了一节15分钟左右的整理与复习课程 ， 让学生在班级群进行收看 ， 没有条件的学生可以观看回放 ， 学生跟着老师进行了第八单元的有效整理与复习 。
美术课程以课本中第十三课《会动的小纸人》为原题材 ， 改编成会动的小动物 ， 发挥孩子的奇思妙想 。
数学阅读课 ， 我们安排了共读一本书《奇妙的数学文化》 ， 孩子们看拼音独自阅读 ， 读的可认真了！
孩子们还跟着群里发的眼保健操视频 ， 一起做眼保健操 ， 线上学习 ， 避免不了会用眼疲劳 ， 用眼护眼很重要 。
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