“西部山区的基础教育 ， 缺的不再是‘硬件’而是‘软件’ 。 ”广州市广大附中教育集团广大附属实验学校理事长卢伟民20年来亲历教育帮扶和协作 。 他在贵州省黔南州独山县组建教育集团、复制办学模式 ， 提升当地教育教学质量 ， 让来自大山里的孩子有了人生出彩的机会 。
【贵州省|集团化协作提升西部教学质量】卢伟民是广州促进东西部教育协作的一个代表 。 5年来 ， 广州市累计为贵州省培训教师8万余人次 ， 仅2021年 ， 广州市就选派241名优秀教师赴贵州省支教 ， 并接收贵州省1157人到穗跟岗学习 。 通过在协作地合建教师队伍、复制教学管理经验、创新教育制度等方式 ， 因地制宜实现“引智办学” ， 成为东西部教育协作的新趋势 。
在刚刚过去的2021年 ， 广州市安排了831所学校与贵州省1147所学校结对协作 ， 组团帮扶27所学校 。
在黔南州 ， 广州市广大附中教育集团广大附属实验学校创办仅9年的独山三中 ， 成为当地教育的“金字招牌” 。 携手办学以来 ， 独山三中建立了能上能下、多劳多得、优劳优酬的激励机制 ， 对教师教学效果实现有效的过程跟踪 ， 借助教育教学科研及各种比赛活动平台 ， 培养出一批名师和骨干教师 。
为进一步推广独山三中办学经验 ， 广州支持成立独山县广大附属实验中学教育集团 。 “‘集团化’教育协作的优势在于资源共享、优势互补 。 独山三中及广州 ， 成为支撑教育集团发展的‘大后方’ 。 ”卢伟民说 。
“‘集团化’教育协作 ， 是一项值得深入研究、可复制可推广的创新探索 。 ”广州市教育局相关负责人表示 ， 下一步广州市将持续加强人才智力支持 ， 继续选派教师赴协作地支教 。 （经济日报采访人员 喻 剑）
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