隆回县六都寨镇中心小学开展一、二年级综合素质多元化测评
【时间：2022-01-13 09:59】【来源：邵阳新闻在线】【字体：大 小】
邵阳新闻在线讯（通讯员 刘宇晗 尹菲 刘慧）为进一步规范办学行为 ， 贯彻落实教育部、省市县“双减”政策和县教育局“五项管理”相关规定 ， 2022年1月12日 ， 隆回县六都寨镇中心小学开展一、二年级综合素质多元化测评 。
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本次一、二年级期末学业水平综合测评不再进行纸笔考试 ， 而是以过程评价代替终端评价 ， 将传统的考试转变为适合学生年龄特点的测评形式 ， 运用开放式的表现性评价 ， 对学生进行综合能力测评 。 综合素质测评集“语文、数学、体育、美术、音乐”等学科为一体 ， 采用“认、背、算、唱、跳、说”等多种方式呈现 ， 融合多学科内容 。 每一项活动内容都附有具体的评价指标 ， 教师根据学生的完成情况和表现予以等级评价 。
语文测评版块包括“拼音我能行”“字词小博士”“背诵小能手”“朗读我最棒”及课堂表现五大板块 ， 各组老师根据学生表现进行等级评价 。 “胸藏文墨虚若谷 ， 腹有诗书气自华 。 ”面对测试的每首古诗词 ， 孩子们都对答如流 。
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数学主要从上课表现、口算计算、列式解答三个方面对学生进行测评 ， 主要考察学生的计算能力、动手操作能力以及思维表现能力 。 从一张张灿烂的笑脸上可以看出本次测评给学生留下了快乐难忘的回忆 。
学校还对学生的身体素质、运动水平能力进行了综合测评 ， 主要从平时体育课、大课间活动以及跳远跳绳的表现进行综合评定 。 美术从学生的画作中进行评定 ， 音乐则让学生大声唱出自己最擅长的歌曲 ， 整个校园回荡着优美动听的旋律 。
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【综合|隆回县六都寨镇中心小学开展一、二年级综合素质多元化测评】本次一、二年级综合素质多元化测评 ， 减轻了学生的学习负担和精神压力 ， 有益于孩子的身心发展 ， 能更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长 。 孩子们在语文园地尽情徜徉 ， 在数学乐园拾起聪明 ， 在绘画世界憧憬想象 ， 在音乐天地陶冶灵动……收获了自信和快乐 ， 收获了健康成长 。
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