落实率|华中师大公布毕业生未就业率26%，网友点赞，专家：真实数据有助决策( 二 )
“假就业”频现报端
专家：毕业后半年或一年数据更真实
就业率是衡量高等学校办学水平的重要指标，但长期以来，高校公布的就业数据注水、虚报，学生“被要求就业”的事件频频见诸报端。
根据《北京青年报》2020年7月的一则报道，曾有学校为评选“双一流”，要求毕业生以签署假协议、假合同等方式完成该校的高就业率指标。同样是2020年7月，《新华每日电讯》曾刊载题为《让辅导员代签，托熟人盖章，找淘宝办理，一些高校就业数据竟如此造假》的报道。
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北京青年报报道中高校教师与学生分别收到的“任务”。图据北青深一度
从这些报道中可见，“假就业”引发高校师生的普遍反感。另一方面，一些数据没那么“漂亮”的学校反而赢得了网友的包容乃至点赞。
2020年6月，华南理工大学新闻与传播学院曾公布该院就业数据，截至当年5月25日该院本科生就业率为35.17%、研究生就业率为48.53%，同时该院倡议校友为毕业生就业伸出援手。公布的数据比起往年虽近乎“腰斩”，但得到网友普遍赞扬。
21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，在有的地方教育部门和高校看来，就业数据事关地方教育形象和高校的直接利益，真实但“不好看”的就业数据，可能会产生负面影响，“若其他学校公布的就业率数据都是95%甚至100%，而一校真实公布就业率只有70%，学生、家长在报考时就会犹豫。”
熊丙奇认为，真实的高校毕业生就业数据，既反映毕业生的就业情况，还能作为调整学校教育教学、专业设置的依据，而虚假数据，不仅掩盖学校办学问题，还会影响决策部门对就业形势的判断。
对于就业数据的统计方式，中国教育科学研究院研究员储朝晖此前接受《中国科学报》采访时表示，一毕业就统计相关数据，忽视了学生寻找合适工作的过程，应该依据就业本身的过程，在与其相适应的情况下再来统计就业率。
储朝晖还指出，只用“就业”这一方面来衡量大学价值，只会让大学变得越来越没有文化内涵，缺失应具备的其他要素。
熊丙奇同样认为，毕业后半年、一年的就业情况，更接近真实的学生就业情况，“这也要求高校把就业服务工作延伸到毕业后，利用校友网络，给毕业生就业提供持续的帮助、服务，也建立起毕业生和母校紧密联系的纽带”。
红星新闻采访人员 潘俊文实习采访人员 陈怡帆
【落实率|华中师大公布毕业生未就业率26%，网友点赞，专家：真实数据有助决策】来源：红星新闻
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