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前几天 ， 期末考试结束后 ， 四川一个家长看到孩子的成绩太差了 ， 按耐不住 ， 就找了一块砖头 ， 让孩子自己选择未来 。
他让孩子一手拿砖 ， 一手持笔 。 过了一会儿 ， 见孩子坚持不住才问：愿意拿着哪个？累了半天 ， 孩子也不傻 ， 一边哭一边说 ， 拿笔 。 实在是砖头太沉 ， 拿的时间长了手肯定撑不住 ， 很累的 。孩子们未来的人生道路就是这样 ， 减负之后 ， 就是以分数为标准的中考和高考 ， 虽然倡导不唯分数论 ， 但是取试又不得不借助分数 。 于是就划分出两条道路 ， 一职业学校或者直接进入社会就业 ， 二继续上大学深造 ， 未来找脑力工作的可能性大增 。
并非贬低职业学校 ， 未来国家肯定也是要大力发展职业学校 ， 并设置了很多优惠条件 。 但是毕竟任重道远 ， 目前来说 ， 进入职业学校大部分孩子还是走上了“搬砖进厂”的道路 。
这个父亲显然不愿意孩子往这个方向发展 ， 于是想出了这样一招 。 这一招有用么？我觉得临时可能有用 ， 起码孩子会安生几天 。 但是如果这个爸爸不能借着这次教育的东风更进一步 ， 那孩子必然还是不会继续愿意学习 。
他只看到了提砖的苦 ， 没有看到了持笔的甜 。
当然也有网友对这位爸爸的教育方式提出了赞成 ， 认为看似简单 ， 但是效果却很明显 ， 能够让孩子明白生活的不易和学习的重要性 。
但是 ， 现在已经进入寒假 ， 家长是否能让孩子未来爱上学习呢？还是一个挑战 。 毕竟是因为孩子不爱学习才进行的惩罚和教育 。 如何让孩子知道学习更重要呢？
如果条件允许的话 ， 我建议这么做 。
一 ， 带孩子去飞机场（没有的话去高铁站） ， 看看那里的人群 。 然后带孩子去火车站（假如跟高铁站分开的话） ， 如果没有分开就去长途客运站 。 依然看看那里的人群 。 最后再去货运站 ， 看看那里的人群 。 再看看他们携带的各自不同的行李 。
显然是三种不同的人的生活方式 ， 这样也能让孩子知道未来的生活差别是很大的 。 让他从感官上知道未来生活有不同的选择 。
二、陪孩子养成学习的习惯 。 既然先天不足 ， 那就后天补全 ， 有能力就给孩子报辅导班 ， 没能力就自己陪着孩子学习 ， 同时不要吝惜对孩子的褒扬 ， 尤其是口头上的 ， 让他知道学习的话 ， 父母是非常高兴的 。 然后在孩子坚持下来之后 ， 进行表扬或者给孩子一定的物质奖励 ， 比如吃顿好的 ， 带孩子出去玩一圈 ， 让孩子知道成绩进步 ， 爸爸妈妈看在眼里 ， 也能取得成果 。
一个假期下来 ， 让孩子养成学习的习惯的可能性是相当的大 。 对于成绩不佳的孩子来说 ， 未来能否改观 ， 关键还是要在于父母 ， 把希望寄托在老师身上 ， 那是万万要不得的 ， 老师要面对50个以上的孩子 ， 凭什么对你的孩子另眼有加 ， 更何况你的孩子还不是成绩好 ， 能在未来老师的年终评优中写上一笔的 。
现在有很多家长真的以为把孩子交给老师后就万事大吉 ， 等到中考的时候发现孩子成绩不行抱怨 ， 愤恨老师 ， 那有什么用 ， 这是孩子未来的路 ， 不是老师未来的路 ， 老师有管理孩子的责任 ， 但是没有把所有孩子都送进北大清华的义务 。 每个人的天赋都是有上限的 ， 自己的孩子自己不管 ， 假手他人 ， 那就会非常的可笑 。
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