“现进行我校寒假托管的人数摸底 ， 请家长根据个人实际情况 ， 确有需求的家庭和学生请私信向各班班主任提出申请 ， 过时表示学生没有寒假托管需求 。 ”1月13日起 ， 岛城小学家长们陆续收到了这样的信息 。 日前 ， 青岛市教育局发布《关于做好小学生寒假托管服务工作的通知》 ， 服务时间为1月17日至1月30日（不含非工作日） ， 每天8:30—17:30 。 通知强调 ， 寒假托管要坚持需求导向和“一校一案”原则 ， 为学生家长提供灵活方便的服务 。 托管服务期间 ， 对自行安排午餐确有困难的小学生 ， 学校要协助提供午餐服务 。 采访人员14日采访了解到 ， 目前市区各小学基本已完成统计摸底 ， 但是有意向报名人数并不多 。 家长们为啥大多没给孩子报名？报名的家庭又是出于何种原因？对此 ， 采访人员展开了采访调查 。
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探访1 ——
孩子送学校家长更放心
“看到老师的通知后 ， 跟孩子一商量 ， 她也同意 ， 就报名了 。 我们觉得学校会充分利用校内空间 ， 进行指导、兴趣拓展等 。 ”上清路小学的学生家长王女士告诉采访人员 ， 昨天一大早她就向班主任提交了校内托管申请 。“我们是双职工家庭 ， 没有老人帮忙照看孩子 ， 年底工作又特别忙 ， 如果不送校内托管 ， 孩子就只能自己在家 ， 我们抽空打个电话问候一下 ， 中午有时还要赶回家给孩子做饭 。 现在送到学校去 ， 我们家长更放心 ， 女儿对校内托管也充满期待 。 ”王女士说 ， 不过据学校老师表示 ， 当天各个班级将报名情况汇总后 ， 发现大约只有三四名学生报名 ， 所以她又有些担忧 ， 不知道人数这么少 ， 学校能否把校内托管高质量坚持下去 。
“我们会严格按照通知要求 ， 小学生寒假托管服务以看护为主 ， 组织学生利用一定时间自主做作业 ， 对学习有困难的学生进行辅导帮助 ， 为学有余力的学生拓展学习空间 ， 但不会组织集体补课 ， 不讲授新课 。”上清路小学德育主任杨融介绍 ， 除了指导作业 ， 学校还会为托管的学生提供体育锻炼、午餐、午休、阅读等服务 。
按照通知要求 ， 开展小学生寒假托管服务的学校应开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源设施 ， 在做好看护的同时 ， 供学生开展自主阅读 ， 对接青岛市“十个一”项目行动计划 ， 合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、科技教育等服务 ， 每天文体活动时间应不少于1小时 。 开展小学生寒假托管服务的学校 ， 要免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源 ， 高品质开展包括学习方法指导、在线答疑、读书赏析、线上读书沙龙、互动交流、在线参观博物馆、观看教育影视片等丰富多彩的线上活动 。
“学校13日及时把托管服务方案详细告知了学生和家长 ， 根据参加托管学生人数 ， 学校将合理安排托管班级 ， 配置适量的教师和管理人员 。 服务收费坚持公益、普惠原则 ， 适当收取费用 ， 收费标准为每人不超过24元/天（不含午餐费） ， 家庭困难的学生可适当减免 。”在杨融看来 ， 学校接受学生和家长自愿报名 ， 但报名人数之所以比较少 ， 可能是因为很多家长都有自己的理由或安排 ， “低年级的家长担心天冷、孩子太累等因素 ， 高年级的家长可能觉得孩子可以自主安排学习或其他活动 ， 希望能充分尊重孩子意愿 ， 给孩子一个充实、快乐、放松的假期 。”
探访2 ——
假期想和孩子多交流互动
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