青少年|9岁是孩子成绩分水岭的关键年, 耶鲁大学青少年发展研究的启示妈妈|孩子|研究|分水岭|发展

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虽然每个孩子各不相同，但我们应当敢让孩子做自己，依然相信以下成果能够帮助为人父母者真正了解自家的孩子。
作者：路易丝·埃姆斯；本文摘自其所著的《你的N岁孩子》。文章来源：公众号“少年商学院”（ID：youthmba）。如果喜欢蓝橡树的文章，请记得要把我们“设为星标”哦！
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耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪孩子们40多年，研究儿童特别是青少年行为的变化与发展，得出的最终成果显示，人类行为的成长模式十分有规律，甚至可以相当准确地预测孩子在某种行为阶段之后将会是什么行为阶段。
其实，我们并不真正了解自家的孩子。

为什么不如以前“听话”了？
为什么不如以前活泼了？
为什么开始说谎话了？
为什么学习成绩变差了？
……

这些孩子成长中的“为什么” ，我们经常搞不懂……我们了解这段生命历程，既回顾了自己的过往人生，也必将照亮孩子的未来旅程！
今天就和大家分享研究成果当中， 7-14岁孩子的行为特点与规律，尤其是9岁成为孩子学习力发生大变化的关键一年。虽然每个孩子各不相同，但我们应当敢让孩子做自己，依然相信以下成果能够帮助为人父母者真正了解自家的孩子。

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一、7岁孩子
非常在意自己在家庭中的地位和价值。
7岁孩子不再像6岁时那样和你顶嘴，却也不那么喜欢与人交往。他往往记性不佳，容易分心，工作起来磨磨蹭蹭，对帮忙做家务不感兴趣。别人要他做什么事时，他往往老半天不回答，也不行动。
他生活在自己的秘密花园里，充满了感伤的基调。他会觉得别人不喜欢他，有意找他麻烦。 7岁孩子很容易把什么都朝坏的方面想象。
7岁孩子很在意上学不迟到、作业及时完成、自己的东西自己收到自己的地方，孩子从这时候开始，更懂得在意别人怎么评价他了。
准确地说，他开始很在意老师怎么看待他，开始有心想做个让老师满意的好学生。而且，他的心智已经成熟到需要自己的空间的时候。
这就是他喜欢把自己的东西收到自己的地方的原因。如果能够，这时的孩子需要自己的桌子、自己的抽屉、自己的箱子、自己的床。
7岁孩子不但字迹变得小了很多，还喜欢专门琢磨很细小的东西，这是因为他们的眼睛和大脑配合的发育到了这一阶段。他会喜欢凑得很近很近地看，哪怕他的眼睛碰到那东西了。
7岁孩子很在意自己在家庭中的地位和价值。虽然道德观念的建立要到8岁才开始形成，但7岁娃已经开始出现建立道德感的萌芽。
他开始在意不能去拿别人的东西（虽然偶尔他也还是会拿）；不能说谎、骗人，做错了什么不去抵赖、推诿；而且他会很有意愿地遵守规则，恪守无误。

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二、8岁孩子
突然变成话匣子。
和7岁完全相反，这时候的他忽然变成话匣子了。他对自己对别人的要求都忽然严格起来，甚至可以说是很苛刻。这种“审视”也使得他对自己力所能及的范围有相当准确的判断。
这带给8岁孩子的另一个里程碑式的成长，是他们开始建立起道德是非观念，开始明白事情与事情之间的因果关系的时候。他非常愿意做好孩子，愿意把事情做好，愿意遵守规矩。