义务教育|教育部等3部门印发通知：优先补齐农村义务教育办学条件短板
教育部等3部门印发通知：优先补齐农村义务教育办学条件短板
近日 ， 教育部、国家发展改革委、财政部发布《关于编制义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（2021—2025年）的通知》 ， 要求各地深入推进优先补齐农村义务教育办学条件短板、扩大城镇学位供给、提升育人保障能力等工作 。
《通知》提到 ， 要优先补齐农村义务教育办学条件短板 。 按照统一城乡义务教育学校建设标准和基本装备配置标准的要求 ， 全面梳理农村义务教育学校办学条件缺口 ， 补齐影响学校教学、生活和安全的基本办学条件 。 着力改善高寒高海拔地区取暖条件、学校寄宿条件 ， 重点满足偏远地区学生和留守儿童的寄宿需求 ， 根据需要建设心理咨询室、图书室等功能教室 ， 在校园校舍建设、设施设备购置、信息化建设等方面建设乡村温馨校园 。
《通知》要求 ， 要切实扩大城镇学位供给 。 充分考虑地区经济社会发展水平、城镇化进程和人口流动变化趋势 ， 结合义务教育发展需求 ， 科学规划义务教育学校布局 ， 加大人口聚集的城市、县城学校规划建设力度 ， 切实增加城镇学位供给 ， 巩固化解大班额成果 ， 优先将乡村振兴重点帮扶县、民族县、边境县、革命老区县等纳入实施范围 。
【义务教育|教育部等3部门印发通知：优先补齐农村义务教育办学条件短板】《通知》指出 ， 要稳步提升育人保障能力 。 建设必要的体育、美育场地和劳动教育场（所） ， 配齐设施设备 ， 加强校园文化建设 ， 发挥校园环境育人功能 。 稳妥推进教育信息化发展 ， 支持专递课堂、名师课堂和名校网络课堂建设 ， 提高信息化设备使用效率 ， 促进信息技术与教育教学融合应用 ， 加快缩小城乡、区域、校际差距 。
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