义务教育|中小学将变为“5+4制”，9月1日开始实施？教育官方的回应来了教育部|中小学|小升初

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设置义务教育的目的是什么呢？如今又为什么有这么多人对于义务教育的时间设置有这么大的争议？

我们都清楚，在以前时代，上学是非常困难的，只有一些富人子弟家里才可以上得起学。所以再后来，也有了一些穷人们发奋图强，意识到了学习知识的重要性，决定家里砸锅卖铁，也要供孩子去学习。于是从寒门里走出了一批又一批的学生。我们国家后来也就制定了义务教育阶段，也就规定着每一位孩子在一定的年龄阶段都要接受到一定程度上的教育。
为什么要设定义务教育
对于这个政策，第一个目的肯定是为了普及我们国家的教育程度。在当时多半的人都是没有知识的，甚至就是电视里所说的大字都不识几个。所以对于普及平民的教育程度，普及人们的知识量，对于义务教育很有帮助。
其次是为了保护孩子。孩子的年龄太小，如果让孩子太早承受家庭的负担和社会的捶打。这太不公平了，以前是没有办法，但是现在有条件了，我们为什么不把他们保护起来呢？
小学六年，初中三年，这是长久以来义务教育对于时间的划分，以及所教授知识的划分。很多届的学长学姐都是根据这个时间读出来的，但是如今为什么要有这么大的争议？就是因为人们的生活质量普遍提高
社会上再也不缺有知识的人，每一个人都有知识，人们对于教育的质问题和以前有了很大的区别，不再是要求有知识就可以了。所以普遍认为小学的知识简单，应该将小学的时间进行压缩，尽早上初中学习到更多的知识，为以后做铺垫。
教育部回应
关于这个争议，并不是这几年才开始出现的，是在前几年，随着我们国家对于教育政策的不断改革，包括一些体制上的问题，很多人对于教育也提出了自己的看法，并且受到了很多人的认同，包括对于义务教育的年限，以及学制的问题。
但是扩充义务教育的年限，如果时间延长，每个人起点一样，又怎样区分学生呢？对于高校来讲，是否公平？对于社会来说，是否有意义？这些都是有待考究的。所以对于延长年限的问题，目前并没有太多的回应，但是对于学制问题，已经不再是只有平民提出看法，还是有很多的专家也在提议将一种教育的学制，改为5+4模式。
更有甚者，直接说：这个政策会在9月1日正式开始实行，涉及到了非常具体的秋季开学问题，对此，教育部正式做出了回应，给了大众一个公平的解释，对此，教育部表示说消息不属实，目前不会进行改革，目前也没有这个政策出台去改变这个时间年限，这也就是说明，今年的秋季还是会按照正常招生去进行
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