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活动|常理工学子社会实践：捧出七彩支教心，浇灌师范满腔情

7月17日—24日 ， 常理工师范学院“益起行 ， 共筑梦”实践团再度出发 ， 奔赴湖北省随县洪山镇鲍集小学开展暑期支教活动 。 团队以自行开发、设计的“七彩假期”课程体系和“七彩假期”七大素质拓展专题课程为本 ， 结合当地教育需求、大学生专业优势和小学生身心发展特点 ， 开展了这就是“我”、运动一“夏”、童心向党、“精传统 ， 明节气”等多领域的特色活动 。
活动|常理工学子社会实践：捧出七彩支教心，浇灌师范满腔情文章插图
情系乡振 ， 七彩课程助力乡村教育
为期一周的支教活动中 ， 实践团成员一直坚持教学为本的理念 ， 从最基础的教学计划开始 ， 根据学生特征设置有针对性的学习内容 ， 全力做好三个“一”：备好每一次课 ， 上好每一堂课 ， 关注到每一个学生 。 成员们依托自身的专业特长 ， 积极建设“第二课堂” ， 提前开发设计了“七彩假期”七大课程体系 ， 开展了经典阅读、心理、体育、党史、科普、艺术等精彩纷呈的支教活动 。 在课堂教学和课外活动中 ， 注重提高学生学习的参与度与积极性 ， 增强农村儿童的学习兴趣 ， 以潜移默化的形式将学科知识融入支教活动 ， 培养孩子们良好的学习习惯和学习兴趣 。
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寓教于乐 ， 特色活动深入童心
实践团秉持着“注重学生的兴趣培养和潜能激发”的支教理念 ， 与40多名孩子面对面教学互动 ， 每日的既定活动开展完成后 ， 还会针对个别孩子的需求进行学业上的单独辅导 ， 为孩子们答疑解惑 ， 启发孩子们将学科知识与活动内容融会贯通 ， 培养其发散思维 。 此外 ， 课程设计以兴趣为导向 ， 通过培养学生对某个科目的兴趣 ， 引导学生主动学习 ， 通过开展感恩教育、励志教育和团体游戏等活动让学生在活动中学习 ， 在快乐中成长 。
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在丰富多彩的活动之余与课间 ， 孩子们纷纷簇拥在哥哥姐姐的周围 ， 与成员们交流沟通 ， 不少孩子还会通过折纸、绘画等方式向教团成员表达喜爱与感激 。
牢记初心 ， 筑梦不止砥砺前行
“此次支教实践的意义不在于短暂的轨迹交汇 ， 而是在于寻找和激发孩子们身上无限的可能 ， 引导他们端正学习态度 ， 掌握学习方法 ， 更好地成长成才 ， 也为乡村教育贡献一份青年大学生绵薄之力 。 ”实践团成员董佳浩说道 。
实践团暑期还将走进常熟辛庄镇开展“团团合作 七彩假期”训练营 ， 为乡村孩子们提供多样化、有针对性的七彩课程 。
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据悉 ， 常理工师范学院团委围绕党史学习、理论宣讲、乡村振兴、国情观察等方面组建了多个实践团 ， 通过实地走访、宣讲对话、沉浸式学习等多种形式参与到一线的社会实践中 。 “循党史足迹 ， 探百年芳华”实践团依托沙家浜红色资源开展党史教育宣讲；对话芦荡村老党员；“畅响经典 ， 赓续红音”宣讲团走进支塘镇项桥村进行红色经典教育宣讲实践活动；“星火传递”党史学习活动实践团走进沙家浜革命纪念馆、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、盐城新四军纪念馆进行红色文化收集活动等 。
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常理工学子身体力行践行着“请党放心 ， 强国有我”的誓言 ， 不断在实践中提高自身综合素质 ， 为社会贡献青春力量 。

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