高考|英语科目“踢出”高考是否可行？小语种来临的时代，能否取代英语( 二 )
其实 ， 取消英语有些“冒失” ， 减轻英语在高考过程中的分数比重或许是最稳妥的办法 。 毕竟英语是全世界使用最广泛的语言 ， 是联合国的工作语言 ， 是非英语为母语国家交流的桥梁 ， 完全唾弃只会与时代脱轨 。 我们日常生活中 ， 也能够接触到一些英语 。 因此 ， 对英语的学习不能完全抛弃 。
小语种时代来临 ， 是否能取代英语的地位？随着全球化浪潮的不断推进 ， 经济的不断融合 ， 国与国之间的文化也在靠拢 ， 掀起了小语种学习的浪潮 ， 具有关数据显示 ， 早在2016年时候我国就有将近一万名的考生参加了日语替代英语的高考 ， 到2018年时候接近2万名 。
随着年份的增长 ， 将日语作为高考的考生越来越多 ， 那么 ， 日语能够取代英语的主导地位吗？
从学科学习的难度系数上来讲 ， 日语的学习难度比英语低一些 ， 而且如果有一些简单的外语基础 ， 再学一门外语相对会更容易 。 日语高考要求也只需达到N3水平即可 。
英语学习耗费的时间多 ， 周期长 ， 而且效益低 ， 日语则有很大不同 ， 词汇量会减少很多 ， 竞争力也降低很多 ， 正是如此 ， 让很多人觉得学习日语才是未来的香饽饽 。
但是日语取代英语科目在短期内是不可能的 ， 毕竟英语在国内根基深厚 ， 学习的人群众多 ， 用到的地方也比日语多很多 。 类似于日语的小语种 ， 比如俄语 ， 法语 ， 德语等 ， 需要考生学得很精通 ， 才能够有所建树 。
一些看法：
有必要降低英语在高考过程中的分数比重 ， 英语“踢出”高考几乎不太现实 ， 但可以降低分数比重 ， 或者降为选修科目 ， 用等级来评判 ， 适当增加英语口语分数比重 ， 让学生不仅仅会做英语题 ， 还让他们尝试开口说英语 。 降低分数比重并不是放弃对英语的学习 ， 只是最大程度地给英语学习降降温 。 同时选择一些兴起的小语种作为选考的科目 ， 增加学生的学习兴趣 。
讲到这里 ， 我们也就知道 ， 高考完全“踢出”英语科目不可能 ， 但也需要亟待解决一些现阶段英语学习面临的困境 ， 增加语文 ， 物理等学科的分数占比 ， 将更有利于教育的科学发展！
【高考|英语科目“踢出”高考是否可行？小语种来临的时代，能否取代英语】今天的分享就到这里 ， 对于高考中将英语科目“踢出”的做法 ， 你有什么看法呢？
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