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落实|万余名校长聚焦“双减”落实！北京推进校内教育教学质量提升

【落实|万余名校长聚焦“双减”落实！北京推进校内教育教学质量提升】“双减”专项治理要校内校外双向发力，课后服务实现全覆盖，深入研究招考问题……27日，市教委召开全市基础教育校长大会, 上万名中小学、幼儿园书记、校长、园长、副书记、副校长、副园长分别在主会场和215个分会场参加会议，聚焦“双减”落实，北京将全面启动教育教学质量提升行动。
市教委主任刘宇辉表示，“双减”看似是具体问题，实则关系到基础教育的方方面面、里里外外、上上下下，必将撬动并促进基础教育的深刻变革。“‘双减’真正考验的是校内，真正考验的是校长、教师。” 他对落实“双减”工作提出建议，他表示，书记、校长要提高政治站位，深刻认识“双减”工作的重大意义，把推进“双减”和提高校内教育质量结合起来；不断涵养教书育人的情怀，办好每一所学校，关爱每一个老师，教好每一个孩子。各校要坚持问题导向，切实把减负提质落到实处，着力规范教育教学秩序，坚决刹住“抢跑”学习之风，回归教育规律；着力提高教学质量，用好新技术手段，加强教研工作；着力丰富课后服务供给，全覆盖开展课后服务，加强校内课业辅导；推进校长教师交流轮岗。
今年以来，本市率先在全国启动“双减”专项治理行动，明确“治乱、减负、防风险；改革、转型、促提升”的工作主线，校内校外双向发力、线上线下同步治理、教育内外齐抓共管，取得阶段性成效。目前市教委正在按照市委教育工作领导小组会议精神，创新推进“改革、转型、促提升”，深入研究考试招生问题，不断提高课后服务质量，健全完善校长、教师交流轮岗方案，多措并举、综合施策、立体发力，“组合拳”式促进校内教育高质量发展。
“组织全市上万名书记、校长、园长参加此次会议，正是想通过这种形式，统一思想，明确要求，更加坚定有序做好教育系统和学校自身的工作，确保‘双减’取得突破性成效，真正实现学生的全面发展、健康成长。”刘宇辉说。
市教委提出学校要充分发挥育人主阵地作用，全面提升教育教学质量；规范教育教学秩序，提高课堂教学质量，提高义务教育课后服务质量，做好幼儿园规范办园，加快推进普通高中多样化特色发展。同时，全面深化基础教育综合改革，深化义务教育校长、教师交流，推进互联网+基础教育。
多位校长表示，学校已经开始着手准备新学期工作。 “让每个孩子都发展，让每个孩子都健康成长是立德树人的最根本要旨。”丰台五小校长李磊在现场参加了会议，她说，学校已付出实际行动，在新学期中力求提高每一节课的教学质量，“老师们开展了说课、备课、集团的教研等准备，学校还将进一步改进教研交流的方法。同时，在课后服务的答疑辅导上，不仅满足学生的基本需要，还将增加一些学生学习方法指导、心理辅导等内容。我们还将和干部、教师们一起探讨老师弹性的工作的问题。” 北京市第十三中学校长吕彤说，学校将提高教育教学、作业管理以及课后服务的水平。
来源 北京日报客户端| 采访人员 李祺瑶
编辑 谢永利
流程编辑 刘伟利

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