减负|官宣！江岸区公布“双减”政策长江日报

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参加座谈会的家长代表。长江日报采访人员许魏巍摄
长江日报大武汉客户端9月3日讯（采访人员宋兰兰王永芳通讯员胡蕴芬）9月3日下午，江岸区教育局邀请11所初中和小学家长问计“双减”，会上同时推出《江岸区教育局落实“双减”实施意见》。
长江日报采访人员现场了解，江岸区教育局实行十项举措“减负提质”，其中包括确保小学生在校内完成课后作业，初中生家庭作业不超过90分钟，严禁给家长布置作业，严禁有偿家教，严禁公布排名成绩。课后服务5+2，每周服务5天每天至少两小时，充分征求家长意见做好延时服务，做好家校社协同机制，强化校外培训机构监管等。
据江岸区教育局相关负责人现场解读，此次“双减”目标为减负提质，赋能成长，“双减是给家长、给学生减负，不仅是减负，而且还要减轻家长焦虑。同时强化学校主阵地地位”。
现场邀请了二中广雅中学、八十一中、二十一（警予）中学、沈阳路小学、花桥小学、鄱阳街小学、堤角小学、实验博雅小学、育才家园小学、一元路小学、丹水池小学等11所中小学的家长代表参会，听取家长们对“双减”和课后服务工作的意见建议。
家长们对江岸区教育局主动作为，落实“双减”，推出十项实招表示赞成。同时，家长们针对优化课后服务的时间和内容提出了建议，包括利用大数据细化不同孩子的需求、在课后辅导之外增加科普体育等内容、能否考虑解决晚饭等问题，同时，还有家长认为，应该加强对老师的关怀，进一步提升教师待遇，增加“阳光下”的收入，让好的政策能够更长久健康地运行。

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整理|陈智设计|张莉
江岸区教育局推出十项实招，落实“双减”政策：
1.实施美好管理，减轻过重负担
实施美好教学管理，优化现代学校治理。从教学管理实际出发，提出切实有效的多种举措，确保小学生在校内完成课后作业，初中生的家庭作业时间不超过90分钟。通过建立班级作业协调机制、班科教师互通机制、作业布置审核机制、当日无授课无作业机制、当日课后服务学科作业校内清机制、“一科一辅”机制、作业负担常态化督查机制等，让学生过重的学业负担真正减下来。
2.培育美好教师，弘扬高尚师德
在全区广泛开展争做“有良心和爱心的江岸美好教师”活动。夯实师德师风根基，健全教师日常工作监督机制，完善师德师风考评体系，实行“三出”（出工、出力、出绩）绩效考核政策。严厉禁止有偿家教、课上不教课后教、超进度教学、给家长布置作业、要求家长改作业、学生批改作业等违反职业道德的行为。一旦发现，依法依规严肃查处，情节严重的直至撤销教师资格。
3.做实美好教研，精炼专业师能
“区、校、组”三级教研组织，要把提升教师作业设计能力等作为“规定动作”。深入研究分层作业、分类作业和个性化作业，精准教研，精炼师能，靶向施策，轻负高效。积极探索“满足达标要求的基础性作业，学生可自主选择的拓展性作业，跨学科设计的融合性作业”等多种类型的作业。每学期至少开展一次作业设计交流与分享活动，不断提升作业设计的质量，提高教师的专业能力和学生的学业水平。

减负|官宣！江岸区公布“双减”政策

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