00后|取消英语主科后，会有意料之外的“副作用”，北大教授发表看法
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【00后|取消英语主科后，会有意料之外的“副作用”，北大教授发表看法】
导语：为了实现教育环境的公平 ， 国家想尽办法 ， 从小学到高中 ， 对学生的每一个学习阶段进行分析考虑 ， 而最近国家实施的“双减”政策 ， 减负的同时还能让学生的受教育程度趋近于相等 ， 中小学生不会再有额外的补习班可以上了 ， 对于学生来讲是轻松很多 ， 当然 ， “双减”也给学生和家长带来了另外的压力 ， 没有课外的补习班 ， 学生几乎要靠自己努力 ， 在课堂上的学习效果变得尤为重要 ， 错过的一些知识很难补回来 。
如今的家长对于主科的学习产生了不同的想法 ， 他们想将英语“踢”出主科的范围 ， 给孩子们少一点学习压力 ， 英语是很多中小学生头疼的科目 ， 他们学得很困难 ， 特别是男同学 ， 简直视英语为洪水猛兽 ， 偏科偏得很厉害 ， 所以 ， 大部分家长认为如果能将英语的学习地位降低 ， 对孩子的成绩是有好处的 。
取消英语主科后 ， 会有意料之外的“副作用” ， 北大教授发表看法
梁建章是携程网曾经的创始人之一 ， 他也是北京大学的教授 ， 想必大家都有所了解 ， 他也常常会针对一些热点话题发表自己的言论 。 在他听到家长们想将英语给“踢”出主科范围时 ， 他做出了冷静的分析 ， 对这件事的多方面的影响都进行了思考 。
他认为 ， 不管如何改革 ， 都不能降低英语这门学科的地位 ， 要让学生和家长依然重视英语的学习 ， 否则 ， 当英语从主科变成了副科 ， 就会加大学英语的成本 ， 如果英语成为了副科 ， 学校对这门学科的重视程度就下降了一些 ， 可能孩子自己也对英语产生了其他想法 ， 觉得英语不重要 ， 当英语的普及程度不高时 ， 英语就成为了一些人的加分项 。
家庭经济条件好一些的就会让孩子在课外补习英语 ， 将英语好好培养 ， 那就仿佛只有拥有好的家境的同学才有机会多学习英语 ， 那些家里条件没那么好的同学 ， 英语实力可能就没那么好了 ， 这样其实间接地造成了教育的不公平 。 只要家长们多想想就能知道 ， 取消英语的主科地位反而是对孩子不利的 。
有些人也会想到 ， 如果英语真的只能靠自己去学习 ， 那么英语便成为了“上流”语言 ， 学生的英语实力差距逐渐变大 ， 对于一些在外面花钱补习英语的学生来说 ， 英语就成为了他们的优势 ， 甚至可能会产生优越感 ， 而贫困的孩子可能最终会放弃英语 ， 梁建章教授也表明将英语“踢”出主科会有适得其反的效果 ， 不支持这样的做法 ， 这是十分理性的 。
因为毕竟英语在社会中依然能发挥巨大的作用 ， 有很多职位都要求要有一定的英语水平 ， 如果将英语在学校学习中的地位削弱 ， 那么对于英语的学习就没有那么重视 ， 学生接触英语少了 ， 自然在未来会有影响 。
家长们要重视英语这门学科 ， 先从近的来看 ， 它关系到我们的中考和高考 ， 它所占的分值不低 ， 如果偏科 ， 那么总分会被拖得很惨 ， 可能会让你无法选择心仪的学校 ， 我们再看看英语对未来的影响 ， 对于未来找工作 ， 英语好会成为面试时的一个闪光点 ， 一口流利的英语会让考官对你的印象深刻 。
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