中小学|小学生情景对话试卷火了，意外揭露同桌的“秘密”，让人哭笑不得中小学

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文/妮妮

【中小学|小学生情景对话试卷火了，意外揭露同桌的“秘密”，让人哭笑不得】
小学生通常他们都非常的古灵精怪，可以是天使，也可以是恶魔，乖的时候非常的乖，但有时候想象力也非常丰富，也会做出让我们意想不到的事情。

网上之前就有很多人分享过小学生的作文、日记、试卷等东西，让人看了都忍不住大笑。而最近又有一位小学生的试卷火了，他的试卷同样也是让人哭笑不得的。
这位同学的试卷中有一道题是情景对话，题目是同桌突然晕倒了，要求写出和同桌妈妈之间的一次对话，把同桌生病的事情告诉给他妈妈。
而这位同学在对话框中写出来的内容简直让人瞠目结舌，因为就好像偶像剧一样，意外揭露了同桌的“秘密” ，既狗血又有点让人忍不住想笑。
他在对话中确实通知了同桌的妈妈，但还写到同桌妈妈非但不关心还说同桌不是“亲生的” 。不得不说这剧情可真是翻转得太快，让老师都有点跟不上节奏了。
网友们看到这个小学生写的情景对话之后，都纷纷表示怀疑，怀疑他是不是跟什么学坏了，还是电视机看多了，才能写出这样的故事来。
但也有网友站在支持学生的立场上，觉得老师没必要给孩子修改，甚至觉得这个小学生非常的聪明，用一种另类的方式套路露出了同桌的身世。
而且他们觉得这些小学生确实是接触外界的不良的信息过多，但他们也算是灵活运用，老师即使不给满分也多少应该给一点分，而不应该这样全盘否定孩子的内容。
个人分析其实，这样的情况在现在的学生中间是非常常见的，现在的互联网时代这么发达，学生们不用我们教，也能够接触到很多外界的信息，同样也导致接触到了很多不属于这个年纪该接触到的东西。
学生这道题的答案虽然富有争议性，但如果把这整道题看完的话，就会觉得其实他的对话好像并没有什么问题，而且逻辑也清晰，整体故事连贯性很好。
只不过对话内容好像有点负面，甚至还有点违背道德三观，远远超过了学生这个年纪该学习的东西，如果不加以纠正也不利于以后孩子的三观形成，对学生的影响还是很大的。
所以总体而言，学生确实不应该这样写，就算他们再有多少小聪明也不行，这个是价值观培养的问题，这些耍小聪明小时候不纠正，长大以后终究会吃亏的。
面对小学生试卷中的“胡编乱造” ，老师到底该怎么办？有些人可能也觉得这是老师的思想太死板了，反倒是这些小学生的思想非常的活跃，应该要鼓励他们这些思想活跃，但我个人却觉得非常有必要纠正。