少儿英语培训|少儿英语培训机构集体转型，主要在往哪些方向转？( 二 )
受“双减”多条关联政策影响，
少儿英语培训成“重灾区”
“双减”之下，为何少儿英语的动作最为集中和迅速？有业内人士分析表示，这是因为“双减”政策不仅对学科类培训提出了限制，也对英语培训做了特别要求，双重叠加影响下，是机构们选择迅速掉头转型的重要原因 。
比如，“双减”政策要求，聘请在境内的外籍人员要符合国家有关规定，严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动 。“这条规定让市面上各大少儿英语培训机构陆续宣布停售境外外教课程，以此相关的业务收入也被直接砍掉 。”
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多家在线青少儿英语培训机构宣布停售境外外教课程
此外，双减政策还要求，各地在做好义务教育阶段学生“双减”工作的同时，还要统筹做好面向3至6岁学龄前儿童和普通高中学生的校外培训治理工作，不得开展面向学龄前儿童的线上培训，严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类（含外语）培训 。
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教育部官网截图
该业内人士表示，而3至6岁学龄前儿童正是少儿英语培训机构的主要服务对象，这一条也是直接给少儿英语培训市场浇了一盆冷水，而其他对学科类培训的限制，同样也适用于少儿英语培训 。“可以说，少儿英语培训是受‘双减’政策影响最大的垂直领域之一 。”
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图源视觉中国
21世纪教育研究院院长熊丙奇认为，在“双减”政策的大环境下，在线青少儿英语培训机构选择转型是必然的，但要彻底完成转型也并不容易 。
首先，目前各家选择转入的素质教育、成人培训和研学等领域已经有了不少的经营者，因此转型进入之后必然会加剧行业竞争，机构要获利其实并不容易；其次，机构全部涌入其他赛道，也可能会出现新的“内卷”，而一旦出现加剧学生负担，以及增加家长焦虑的问题，也会导致教育部门、监管部门加强对新领域的治理 。
“在这样的情况下，对于少儿英语培训机构来说，更重要的其实是思维转型，即从‘做生意’彻底转为‘做教育’，先思考如何能为学生提供高质量的教育，而不是如何能快速做大体量占领赛道，只有这样，各家机构或许还有发展的空间 。”熊丙奇表示 。
采访人员丨陈兴隆
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