在韩天荐上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了 。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了 。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于天天身上特别有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记 。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率 。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作 。这种教学方法希望老师们继续发扬 。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心 。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢 。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友 。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的 。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此谢谢各位老师，谢谢你们给予孩子们的无私爱 。作为妈妈最了解自己的孩子，天天现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿 。
这次的家长会，让我感触很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，让孩子在轻松的氛围中茁壮成长 。
家长教育心得体会3
一、要引导孩子树立正确的学习观，让孩子爱上学习 。
“激发孩子的好奇心，保护好孩子的自信心，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的好习惯”让我眼前一亮 。的确如果让孩子爱上学习，培养自觉学习的好习惯，将让他人生受益无穷，家庭教育就起到了事半功倍的效果 。
今后我不能再因为工作中的烦恼和不顺心的事情而抹杀孩子的好奇心和自信心 。孩子做作业时我有时候为他的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂他，甚至为了一道数学奥数题讲了几遍还不会做还动手打过他，这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心 。所以今后我要多一点耐心，对孩子多鼓励少责骂 。在温和的气氛中，耐心细致地辅导，培养孩子良好的学习态度和克服困难的勇气，使孩子提高学习兴趣，体味到学习的乐趣 。
营造良好的学习氛围,为孩子创造一个好的学习环境 。在孩子日常的行为举止中要要善于发现和了解孩子的兴趣，将孩子的兴趣正确引导到学习中来 。如我们发现他喜欢看课外书，但我们发现他的阅读习惯不是很好，每次阅读时间太长太快，我们决定今后和孩子同读一本书，一起把它读完读精，然后大家一起谈谈读书的感受，逐步培养孩子良好的阅读习惯，激发孩子阅读的兴趣，提高和保持孩子读书的热情 。
二、要把孩子当做朋友一起交流和学习，共同提高 。
我们发现采取过去传统的教育方法，在学习中收到的效果并不好 。我们原来认为家长是至高无上的，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂 。然而孩子长大了，他有自己独立思想 。有时候他嘴里服从，其实心里不服 。后来我们把孩子当作朋友，经常和他谈心交流学习上的事情，甚至与学习无关的事情 。告诉他我们每天经历的事，也可以问他自己一天经历的事 。如果他告诉我们做了什么“不该做”的事情，我们也不训话、不生气，而是多听少讲 。当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时，他才会无所不谈 。刚开始时，他有点不敢讲，我们就先对他保证不生他的气，他也就敢讲了 。
要做孩子的朋友，我们要经常学习他的语言，而不是要求他学习你的语言 。如果你不学新知识，不接触新的思想观念，知识匮乏，思想陈旧，你就不能理解自己孩子的所思所想 。我们应该尽量多接触点流行的东西 。比如流行的思想，流行的服饰，流行的技术，流行的音乐，以减小代沟，创造彼此信任沟通的渠道 。
今后我们决定要多陪陪自己的孩子，无论多么忙，都要和孩子一起玩，平等的谈心 。不要以为把孩子送到学校了，一切都是老师的事情，然后回家了就督促做作业 。当孩子做了不和自己期望的事情的时候，不要马上发火，先听听孩子的理由 。
为了能使自己孩子能够健康全面的发展，今后我们要始终坚持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚，启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足 。把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展 。为了营造一种家庭良好的学习氛围，我们从自我作起，从点滴入手 。在家里，我们订了报纸，经常和孩子一起读报纸看晚间新闻，使孩子在读书之余了解国内外大事件，从中增加一点社会知识 。在节假日或空闲时间，我们会外出或进行旅游，以此丰富孩子的知识，开拓视野，增加一些书本以外的知识 。同时也增加了家庭的亲情交流，融洽关系，缩短家长与子女之间的鸿沟 。
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