福建省|当30年班主任发现，如今的孩子，已经越来越没有师生之情
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当30年班主任发现 ， 如今的孩子 ， 已经越来越没有师生之情
作为一名老师 ， 我是骄傲的 ， 从事教师工作三十余年 ， 培养了数千名学生 ， 作为老师 ， 不应该图回报 ， 但是老师也是人 ， 也需要和孩子们建立长久的友谊 。
我最大的学生如今都四十多快五十岁了 ， 他们已经有自己的家庭 ， 也有自己的孩子 ， 甚至很多学生的孩子 ， 也是我教授知识的 。
能够服务两代人 ， 是我的荣幸 。
我性格算是非常温和的那种 ， 早年确实有些暴躁 ， 那个时候年轻 ， 有样学样 ， 毕竟前辈们怎样对待孩子 ， 我们也会那样去做 ， 对学生也会进行体罚 ， 那个时候的孩子顽皮和现在不一样 ， 顶多就是不学习 ， 爱打架 。
现在孩子可不这样 ， 他们顶撞老师 ， 逃课 ， 甚至会对老师做出一些出格的事情 ， 不管你说他们是处在叛逆期还是青春期 ， 我觉得 ， 只要是孩子 ， 都可以培养 ， 首先培养孩子的不是我们老师 ， 而是父母和家庭氛围 。
当所有家长怪罪老师的时候 ， 我觉得我们承担不了那种骂名 。
父母要教给孩子怎样尊重他人 ， 怎样做事 ， 而我们老师教的是书本上的知识 。 你总不能把孩子送进学校 ， 然后就当“甩手掌柜”吧？老师没有那么大的能力 ， 再好的老师 ， 也顶多是提高孩子的学习成绩 ， 至于做人 ， 老师只是做好自己 。 言传身教 ， 是父母的责任 。
每年大小节日 ， 来相聚的 ， 问候的 ， 基本上都是已经进入中年的学生 ， 看看现在的大学生 ， 基本上见了我们老师都是躲着走 ， 别说一起谈笑风生了 ， 少之又少 ， 不能说没有 。
现在孩子性格古怪 ， 和以前确实发生了变化 。
从事教育工作这么多年 ， 培养的孩子没有坏的 ， 在我心里 ， 他们像自己的孩子一样 ， 天赋这个东西没法改变 ， 在我这里走出去的学生 ， 很少有说我这个老师这不行那不行 ， 顶多就是平时对他们管教严格 。
我记得是2011年开始 ， 和学生逐渐地拉开了距离 ， 那一年我教的高中班有51个孩子 ， 只有几个没有上大学 ， 大部分还是选择读大学了 。
在那一届学生中 ， 和我有联系的只有一个学生 ， 她是一个很“笨”的女孩 ， 但是很努力 ， 我没少对她用“狠劲” ， 虽然勉强上了大专 ， 但是这么多年来 ， 只要是回老家 ， 基本上会在我家住几天 。
从那届开始 ， 学生和我有过多交流的不多 ， 也可能是这些孩子常年在外 ， 我有两个手机 ， 好加了好几千个孩子 ， 班级群基本上处于安静状态 ， 节假日也会有一些同学来调动气氛 ， 但是参与聊天的很少 。
我问了别的几个老教师 ， 是不是也遇到这样的情况 ， 他们也都说现在的孩子怎么不爱聊天了？
我想他们是因为工作忙 ， 生活压力大 ， 都在拼搏 ， 但也不至于忙得大家互相问候的时间都没有吧？
我喜欢和学生们在一起的时光 ， 基本上近些年 ， 每年都有同学聚会 ， 作为班主任 ， 也会精心地给孩子们准备礼物 ， 发言稿 ， 我希望我的学生都是优秀的 ， 幸福的 ， 即使他们已经毕业这么多年 ， 但在我眼里 ， 他们一直都是最棒的 。
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