周洪松|河北乐亭：劳动教育开展有声有色
中国教育报-中国教育新闻网讯（采访人员 周洪松 通讯员 赵翠婷）“身体要微微向前弯曲 ， 两腿叉开 ， 左手抓牢稻杆,右手握住镰刀 ， 用力割水稻的底部 ， 大家还要小心手指……”近日 ， 河北省乐亭县第五实验小学组织师生400余人 ， 来到位于乐亭姜各庄镇柳林村的劳动教育实践基地 ， 开展了一场以“传承农耕文化 体验劳动之趣”为主题的研学实践活动 。
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学生田间收获稻米香 赵翠婷 摄
孩子们听研学基地的老师深入浅出地讲解水稻的播种、育苗、管理、插秧等一系列知识 ， 在老师的指导下观察成熟的稻株和饱满的稻粒 ， 通过看、闻、摸等方式感知水稻的特征 。 收割、搬运、脱粒……让孩子们通过直观的方式对水稻有了全面的认识和了解 ， 也体会到作物变成粮食的过程中农民所付出的艰辛 。
【周洪松|河北乐亭：劳动教育开展有声有色】据了解 ， 乐亭县第五实验小学在开设劳动教育课程的基础上 ， 还开发了“二十四节气”特色校本课程 ， 教学中 ， 学校将德育活动生活化 ， 校本课程特色化 ， 让学生亲身体验农业生产的辛劳 ， 了解农耕生产的节奏和规律 ， 春种、夏长、秋收、冬藏的自然法则 ， 更深刻地理解劳动的意义 。
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种植园的萝卜丰收了 赵翠婷 摄
据了解 ， 乐亭始终重视劳动教育在中小学生中的普及和推广 ， 把“农耕教育进校园”作为开展中小学、幼儿园特色教育的重要举措 ， 农村学校将校园内空闲地开辟成劳动实践基地 ， 并开设了以农耕为主题的特色课程 ， 而场地受限的城区中小学校 ， 则积极对接社会资源 ， 到城区附近的农业基地、植物观光园、农户棚区和大田种植区开展劳动实践 。 有的学校则与农村学校建立“劳动教育联盟校” ， 城乡学生一起收花生、掰玉米、摘山楂 ， 在共同实践中交流经验 ， 分享快乐 。
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走进田园快乐多 赵翠婷 摄
“农耕教育是劳动教育的重要组成部分 ， 我们利用乐亭农业大县的优势资源 ， 接着‘地气’开展劳动教育 ， 使城区和农村的孩子都能获得真实的农耕体验 ， 从而养成良好的劳动习惯 ， 形成正确的劳动观 ， 这是我们开展劳动教育的初心和目标 。 ”乐亭县教育局局长张永涛说 。
作者：周洪松 赵翠婷
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