保研|神仙友谊！同寝室六姐妹集体保研
这是全寝保研川大的优秀寝室
她们是多篇高水平学术论文的作者
获国家奖学金、优秀毕业生等奖项
她们是拥有神仙友谊的姐妹花
书法、吉他各有所长
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她们
是来自川大华西女六舍A516
2017级口腔医学五年制的六位女生
吴昊妍、刘琪、李梦
赵双元、付笛、黄梅
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吴昊妍（左三）、刘琪（左四）参加比赛
谈起专业学习，A516有一套独家秘笈。
大学四年专业成绩年级排名第四的吴昊妍认为，寝室的凝聚力和相互理解是共同进步的关键，“同班让我们在笔记交流分享上有了更多便利，疲惫时，那种想要一起向前的动力总能让我充满干劲。”
一致的作息保证了足够的休息。“平日里我们晚上会十二点准时熄灯，期末时会延长一点，但也会保持作息一致，避免打扰到其他人。”寝室长付笛说，资料互享让大家的日常积累更扎实，知识点的充分扩充也让大家对专业课有了更深刻的理解。
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一起学习
对于医学生而言，每一次期末考试都像闯关，最让她们难忘的是大四下学期的期末复习，九门专业课的集中考试让A516的姑娘们觉得“压力山大”。
“我们会一起自习，但为了不打扰对方会选择在同间教室分散而坐。”在大四学年取得专业成绩第一的李梦回忆说，“在第一个阶段，大家分散复习，以自己的思路整理复习的要点。在临考前，我们会根据自己的笔记提问室友。”这样的方式不仅帮大家查漏补缺，加强了重点内容的记忆，更在你争我抢答题的热闹氛围中消除了紧张焦虑的情绪。
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吴昊妍在仿头模练习
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刘琪、赵双元练习缝合
对口腔医学生来说，手部技能的锻炼是本科学习的重要组成部分。紧凑的手工作业、技能考核，让对实战操作尚有些生疏的姑娘们感到头大。
深夜和蜡屑、钢丝作伴；在仿头模上练习百余次；从实验课上的相互指正，到课下作业的技巧分享，过五关斩六将，她们在相互帮扶中逐渐成长。一次外科包扎考试前，她们更是互做“伤员”进行练习，融洽的气氛引得隔壁寝室也加入到这场“模拟训练”中。
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颌面部包扎练习
除了紧张的学习与科研，A516的生活日常也是幸福感满满。爱书法的刘琪和擅长吉他的付笛增加了寝室的文艺气息，收纳整理达人黄梅总能让寝室焕然一新，这里更像是六个异乡人在成都的一个小家。
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刘琪书法作品（左），付笛演奏吉他（右）
“印象最深刻的是大四上学期刚开学的那次团聚。”她们回忆说，“刚刚结束疫情，见到许久未见的室友们，大家都很激动，也给忙碌的大四打足了气！”
在共同的进步中遇见更好的自己，保研的目标也在女孩们的心中日益清晰。今年九月，六个名字整齐地出现在了保研推免的公示名单上，这是对A516寝室大学四年齐心进步的肯定，也是这个团结的小集体关键时刻互相助力的结果。
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保研推免面试
回忆起保研面试的经历，她们深有感触。“由于初试的准备时间比较短，大家都感觉到紧张和焦虑。”寝室长付笛回忆说。为了帮室友克服面试时的紧张，她们在寝室里进行了无数次的模拟，互相面试、提问。从衣着搭配到措辞修改，每个人的面试演讲都是六个人共同打磨出的完美作品。
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