5、老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“小朋友，谢谢你啦 。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决定哩！”（语言描写）
6、“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”（语言描写）
十一、根据课文内容回答问题 。
《爬天都峰》这篇课文写了“我”和爸爸去爬天都峰，在山脚下遇到一位老爷爷，“我们”互相鼓励，一起爬上天都峰的事 。课文是按照事情发展爬山前、爬山中、爬山峰顶后的顺序写的 。
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