我尝过太多太多不同风格的书香了 。喜欢朱自清笔下的散文,每每是匆匆流逝的真情却愈发感人;喜欢鲁迅的杂文,或痴或狂,字里行间都透着中国魂;喜欢莎翁的歌剧,喜忧参半,表露着情与爱的缠绵 。老舍的朴素,余秋雨的平淡,比约德的激情……东西方文化在文字间碰撞,迸射着魅力无穷的火花 。我热恋着书香,正如爱散文,爱的是她洋洋洒洒的情丝,平淡生活也罢,茶余遐想也好,散撒在文字中总会深蕴着情感的哲学,景、事、情,散文将他们糅合为最美的赞歌 。好读诗歌,好的是她合辙押韵的词律,现代也好,古韵也罢,韵律间更是情的碰撞 。沉迷于奇幻,迷的是她翩翩舞动的想象,她总会思绪插上翅膀,幻境中的一切都是那么美好,现实与想象相比,似乎苍白了不少 。书在创造世界啊,情的世界,幻的世界,都萦绕着浓浓的书香 。
一缕书香总能改变我 。读罢《三国》每晚突然有了一片雄心大志,略尝《红楼》,以被那儿女情长打动……太多太多了,我已不记得到底是哪一缕书香让我迷上了日本作家的细腻,哪缕书呑让我忘不了英伦作家的神秘,哪缕书香让我体味到俄国作家的深刻;我更想不出是什么让我犹爱北美作家的幽默,法国作家的浪漫,中国作家的亲切……也罢,只愿我能一直读下去,永远沉浸在浓浓的书香之中 。
贪恋书香,只愿浪迹于文字之间,每至深夜,抱着书香进入梦的缠绵……
书香作文1000字高二3
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清晨,我踏着清爽的薄雾,满载一天的行囊,走在上学路上 。微风阵阵,书包里,书香弥漫,使我欲罢不能!
第一节课上语文,语文老师和蔼的迈进教室 。我们也早已把语文课本拿出来放好 。随着老师的一声“上课” 。我翻开书,那古朴自然的气息扑面而来 。一页页地翻着,鲁迅、李白、苏轼、王维等古今名家们,又渐渐浮现在我的眼前 。哦,我试着与你们对话,去体会你们炽热的胸怀 。我感受到“大漠孤烟直,长河落日圆”的宏伟诗篇;我感受到“种豆南山下,草盛豆苗稀”的田园风光;我感受到张岱“独往湖心亭看雪”的心境;我感受到苏轼“月色入户,欣然起行”的欣喜 。你们为我的生活增添了诗意,使我更加融入生活,热爱生活 。
时间过得真快,上午的书香生活悄然度过,下午的时光已经到来 。历史老师迈着大步,走上讲台 。他十分严肃,又十分亲切 。在他的教导下,我的历史成绩名列前茅 。翻开历史课本,我嗅到了时光的气息,穿越历史长河,一步一步,引人入胜 。我为郑和下西洋而自豪,我为大清国盛世而骄傲 。步入近代,我为英法联军火烧圆明园而愤慨,我为邓世昌英勇跳海而叹息;我看到星星之火在中原燎起,我又看到战争的烟云在空中弥漫:我听到了妻离子散的人们那悲切的呐喊,拨开重重迷雾,我终于听到那久违的一声:“中华人民共和国成立了” 。
地理老师走上台,风趣幽默地给我们讲解着地理知识,我翻开地理书,再次嗅到阵阵书香,依旧是那么清新而自然 。啊,我置身于祖国的大好河山之中:我看到一条条巨龙横卧在青藏高原上;我看到一个庞大的水利建筑雄跨在长江两岸;我看到黄土高原上人们欢快跳着的安塞腰鼓;我看到长江三角洲上轻工业的迅猛发展;我看到了56个民族是一家的喜悦;我看到了大丰收时农民伯伯的笑脸 。你让我对这世界充满向往之情,激励着我去奋斗,开创一片属于自己的蓝天!
在数学课上,我雄赳赳,气昂昂地向几何进军;在英语课上,我陶醉于一个全新的文字世界;在生物课上,我静静聆听花朵开放的讯息;在信息课上,我步入绚丽又神奇的高科技的殿堂;在物理课上,我站在巨人的肩膀上,探究物体的奥秘!
翻开一本本教科书,聆听一堂堂精彩的课,我遨游在知识的海洋中无法自拔 。
有人说课本如同八股文一样,是枯燥的,乏味的 。而我说,如果你真正认真地去学习,就会发现其中的奥妙与乐趣,从而陶醉其中 。
捧一缕书香,点一盏心火,它一遍遍的洗涤着我的心灵,使我获得心灵的升华 。书香正浓,它是我成长的养料,是我未来人生发展的根基 。
书香作文1000字高二4
从壁画到甲骨文,从竹简到书籍,文字中蕴含的知识促进技术的进步,传播先进的思想,促进人类文明的发展 。书籍便有了养人的书香,育人的书味 。
书香使人宁静,使人沉醉 。第一次去氤氲诗书之气的图书馆是在初中时,参加学校的活动,和小组一起到市图 。本来的目的是做义工,帮图书馆整理书籍,抱着完成任务的心态进入市图大门,躁动的心却沉静了下来,书籍的力量真是无边无际 。在书架间穿梭,历史古籍流露古朴端庄的气息,司马迁忍辱述史实,跨越时间与空间,似一面映世铜镜,有戒有鉴;小说描写亦真亦幻的社会,曹雪芹红楼一梦境,悲戚却发人深思,如一幅绘世画卷;散文诗歌散发清新壮丽的正气,鲁迅先生呐喊、彷徨,呼唤人性的真善,如一把锋利军刃,刺破黑暗;雨果抗争九三年,浪漫而不失深邃,似一空星辰,照亮人世 。留恋书香之间,竟不觉拿起了书,感受书中那浑厚大气的力量,仿佛要把灵魂唤出体外,浸泡在养人的书香中才能够停止这种强烈的感觉 。从那以后,我爱上了书 。
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