教学|笔下生花 字载韶华——碧桂园小学举行教师板书设计、粉笔字大赛
【教学|笔下生花 字载韶华——碧桂园小学举行教师板书设计、粉笔字大赛】大众网·海报新闻采访人员 李杰 通讯员 丁乃岭 淄博报道
板书是一种可视化语言的课堂艺术，板书的“颜值”反映了教师的课堂“气质”。在信息化教学的今天，板书设计在课堂教学中仍有着不可替代的作用。为了使板书更好地为教学服务，10月27日下午，在教学科研中心的精心组织下，老师们进行了一场视觉与思维碰撞下的板书设计、粉笔字比赛。
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本次活动分为两个组别，板书竞赛组和粉笔字竞赛组。板书竞赛组由教学科研中心精心选择课题，要求老师们从课程标准和学科目标、单元训练要素、课时重难点等几个维度进行思考，计时进行板书设计。粉笔字竞赛组要求老师们在规定时间完成《冬夜读书示子聿》的书写。
老师们即时板书，或图文并茂从整体到局部；或以流畅的知识框架结构呈现，体现重点模型及数学思想；低年级的老师则主要采用简笔画的形式，把抽象的内容变得形象具体化。这些板书点亮了黑板，为教室增添了一抹色彩，也展现出了教师的个性和风采。
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对学生而言，一份优秀的板书设计能够让学生从整体上明晰核心要点，厘清分析思路，渗透思维的深度和广度，进而构建起系统化的认知体系。对教师来说，板书设计体现教师的教学功底，通过对分散的知识点的组织，通过整合与重组，清晰地再现教学思路，启迪学生智慧，活跃学生思维。
本次板书设计大赛不仅展示了教师的个人风采，为教师提供了相互观摩学习、取长补短的机会，也提升了教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力。希望老师们能借此契机，继续钻研教材，使板书不仅有高“颜值”，更有思维、逻辑的“气质”。
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