课堂|宝安安乐小学“智慧纸笔课堂”点亮孩子“好学”之路
自今年7月“双减”政策出台以来 ， 义务教育阶段的学生轻松不少 ， 然而也有家长担忧起学校的教育质量 。 “减负不等于减质 ， 相反 ， ‘双减’的本质其实是一次教育大提质 。 ”深圳宝安安乐小学校长赖香恒表示 ， 在如何提质上 ， 学校积极探索AI智慧课堂 ， 借助技术赋能“双减” ， 让“双减”落到实处 。
文章图片
“同学们 ， 一根绳子对折两次之后还有5米 ， 请问这根绳子有多长？” 11月4日 ， 安乐小学数学公开课上 ， 数学教师陈振浩利用智慧纸笔课堂的多种互动功能 ， 结合学科特点加入了大量的现场互动环节 ， 使整个教学过程更加直观生动 ， 也充分调动起学生课堂学习的积极性 ， 使学习效率有了明显的提高 。
课堂上 ， 通过智慧纸笔纸屏同步的功能 ， 学生手写完成的作答内容都能实时同步在教室大屏 ， 让老师直观感受学生掌握程度 ， 了解全班学生的学习效果 。 借助智慧纸笔课堂 ， 将互动终端从平板延伸到智能纸笔 ， 在不改变学生书写习惯的同时可以实时反馈学情数据 ， 全新的智慧课堂教学模式也让人耳目一新 。
课后 ， 陈老师表示 ， 经过两个多月的使用 ， 智慧纸笔课堂可以帮助老师解决许多复杂繁冗的习题收集、分数统计、错题分析、作业管理等问题 ， 还能让老师与学生的互动更紧密 ， 提高学生们的课堂积极性 ， 同时产品还给家长提供了小程序 ， 让家长们能了解孩子们在学校的学习情况 ， 做到了家校无缝连接 。
校长赖香恒接受采访人员采访时表示 ， 智慧纸笔课堂贯穿于学生作业书写、系统智能批阅、学情报告、互动反馈等多环节 ， 保留了学生原有纸笔书写习惯 ， 以纸质形式完成作业书写与反馈 ， 同时更加关注每一个学生 ， 让课堂更加人文化 ， 校方会逐步在全校进行推广使用 。
赖香恒说 ， 随着“双减”政策落地 ， 以及深圳成为教育部12个基础教育综合改革试验区之一 ， 教育教学改革迫在眉睫 。 同时人工智能时代到来 ， 教育教学设施、教育信息化设施大量进入课堂 ， 老师们的教育信息技术能力得到空前提升 ， 也将面临着信息化带来的冲击 。 深圳市宝安区安乐小学作为深圳市宝安区基础教育系统的一份子 ， 全体教职员工都将提高教学质量 ， 精益教学方法 ， 努力贴近国家政策与现实教学要求作为工作目标 。 坚持求新求变 ， 敢为人先 ， 发挥先进示范作用 ， 积极引入尖端科技产品 ， 强化学校教育主阵地的作用 。
【课堂|宝安安乐小学“智慧纸笔课堂”点亮孩子“好学”之路】采写：南都采访人员刘诗豪
推荐阅读
- 课堂|帮助海外华裔青少年学习中华传统文化，青岛这个社区开办的跨国“云课堂”火了
- 课堂|天津推出寒假线上美育实践课堂
- 维修|把专业和课堂建在“产业链”上
- 寒假|“雏鹰课堂”开课，南张小朋友寒假有了好去处
- 开课|“快乐相伴 共同成长”，喻屯“雏鹰课堂”寒假班开课
- 材料|湖南：校外培训材料未经审核不能进入课堂
- 华文教育|山东青岛：“小社区”开启跨国“云课堂”
- 程墨|教育村长的“空中课堂”开播啦!
- 课堂|天津：寒假美育实践课堂全面上线
- 课堂|在线教育系统平台软件-适合教育机构线上教学的软件