|高中生叛逆严重，有极度的厌学情绪，怎么做才能安抚孩子的情绪？
孩子是一个叛逆严重的高中学生 。 孩子性格倔强不低头 ， 个性非常强硬 ， 自尊心特强 ， 性格内向 ， 遇到问题就不想面对 。 父母越是反对的事情 ， 孩子就越和父母对着干 。 在学校 ， 他这种反抗行为十分尖锐 。 受不了老师的批评 。 每当老师批评孩子时 ， 一副不服气的样子 ， 甚至还和老师顶嘴 。 上课故意讲话 ， 做小动作 ， 不交作业 ， 是老师十分头疼的学生 。 做事很情绪化 ， 自我要求不严 ， 做事随意性 。 父母管教也不听 ， 没办法就带着孩子带心理咨询中心咨询 。
【|高中生叛逆严重，有极度的厌学情绪，怎么做才能安抚孩子的情绪？】咨询师通过父母的讲述了解了 ， 孩子是正值青春期的时候 ， 孩子们在这个时间往往会目中无人 ， 不尊师守纪 ， 孩子现在表现的是“厌学心理” ， 要改变厌学的孩子对生活的态度和对学习的认识 。
首先就必须要改善孩子所处的环境 。 一个好的环境需要家庭、学校之间相互配合 。 父母的关怀、老师的关注、同学的友好都有利于营造一个好的学习氛围 ， 消除厌学的孩子被抛弃、被歧视的感觉 ， 对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感 ， 从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习 。
要改变孩子对生活的态度、对学习的认识 ， 首先就必须要改善他们所处的环境 。 让孩子重新认识自我价值 ， 形成良好的自我意识 ， 这是变厌学为乐学的重要一环 。 兴趣是最好的老师 。 孩子对自我价值有了新的认识后 ， 随即就要开始自我实践 ， 这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键 。
咨询师给孩子制定了适合的调整方案 ， 咨询师运用心理技巧和响应技术 ， 让孩子不再厌学 ， 通过一段时间的调整 ， 孩子不再暴躁 ， 也积极学习了 ， 成绩也慢慢提上来了 。 父母和老师看到孩子的改变 ， 都为孩子感到高兴 。
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