中小学|每学期进行一半时，要开始自我小结了，改正不足之处从这三点开始
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【中小学|每学期进行一半时，要开始自我小结了，改正不足之处从这三点开始】
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每学期进行到一半的时候 ， 作为老师都会让学生进行一个自我的小结 ， 这是一个阶段性的总结 ， 也是对自己目前状态和学习情况的分析 。 这样的好处是在于让学生正视自己的情况 ， 为下阶段的努力做好更充分的准备 ， 及时进行学习方法的调整 。
那么当自我的小结已经分析出来后 ， 这个自己的学习问题也意识到了 ， 那么接下来针对性的改正不足了 。 其实 ， 有三个基础的学习技能是初中学生必备的学习能力 ， 它们包含对零散时间的使用 ， 包含对学生怎么利用时间的规划 ， 哪些该在自己整体时间内做规划 ， 哪些可以用来在零碎时间里提升 ， 都给学生有了很好的提示！
1、学会整理学习资料
初中学生不同于小学阶段 ， 一定要学会对自己所拥有的学习资料进行整理 ， 而学习资料就是我们最宝贵的学习财富 。 显然 ， 初中的学习科目多 ， 知识内容繁杂 ， 所以是离不开很多配套的辅助材料的 。 比如我们的练习册 ， 辅导书 ， 教材解读 ， 还有拓展课外知识的书籍 ， 期刊杂志 ， 甚至有学生也做了不少学习摘录卡等等 。 其实累积了这么多的学习资料 ， 善于学习的人 ， 就一定会对这些资料勤加整理 ， 而不善于学习的人 ， 却会置这些资料不顾 。
其实资料累积和整理的过程 ， 是两个独立的过程 ， 可以同时完成 ， 也可以交替完成 ， 来减轻我们学习上的负担 。 其实整理资料的过程 ， 并不会让你觉得很枯燥 ， 还会发现新的知识点 。 所以不妨在休息日或者自己的自习的零碎时间 ， 用来整理一下自己累积的很多的学习材料 ， 也是一个复习的好方法 。
2、学会处理学习中的杂事
初中生必备的技能之一就是把一些很复杂 ， 很琐碎的事情变得有条理 ， 清晰化、系统化 。 所以对于学习中最多的一些杂事 ， 我们可以用零散的时间来完成 。 比如自己每天需要整理第二天的学习用品和所要携带的书本 ， 就可以在整理整理书包的时候 ， 查看课程表 ， 检查自己所要携带的教科书 ， 笔记本 ， 文具等等 。 还要学会对自己的学习环境进行整理 ， 有的学生做作业的课桌实在是不忍目睹 ， 台面上脏乱差 ， 实在影响学习心情 ， 不如利用零碎的时间把这 ， 把这些杂事统统做掉 ， 自己在学习上也会觉得变得有条理了 。
3、学会多背诵古诗词、英语单词 ， 多记地名、人名等材料事件
初中的文科类科目包含语文 ， 英语 ， 地理 ， 历史等等学科 ， 其实对学生的记忆要求是非常多的 ， 但是由于学习的内容和性质的不同 ， 所需要使用零碎时间的方法也是不同的 。 比如说对一些难度较大的学科我们需要的是整体的时间去复习 ， 而对于这些学科内一些零碎的知识点 ， 比如背诵古诗词、地名、年代、人名、 ， 还有背诵英语单词 ， 学习语法等等 ， 就可以多利用平时的零散时间来进行 。
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