高考|重点高中班主任：被月考“考哭”的高一学生，这3点才是突破口
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重点高中班主任：被月考“考哭”的高一学生 ， 这3点才是突破口 。
月考后大哭的学生 ， 高一年级的最多 ， 成绩实在太出乎意料了 ， 尤其面对直线下降的名次 ， 很多学生一时间无法接受 ， 直接情绪失控 。
对于学生 ， 高一绝对是道坎 ， 这个观点我在暑假的文章中反复说过了 ， 只是很多学生和家长并没有意识到 。
面对如此惨不忍睹的成绩 ， 这高中该怎么上？其实 ， 成绩都在下降 ， 但背后的原因却大不相同 。 这几天连续辅导的几个学生 ， 我采取的策略就各不相同 ， 但最终都取得了不错的效果 。 而我采取的一些方法 ， 和畅销学法类图书《等你在北大》《等你在清华》中所讲不谋而合 ， 这套汇聚众多高考学霸经验做法的书籍 ， 特别推荐给高一同学 。
不过要从宏观上来说 ， 所有高一学生当前首先要做到这3点——
1、别一味拔高难度了 ， 你的重点是基础就说这次考砸的学生 ， 你的基础题失分有多少？我敢说 ， 非常多！那些课本内容都不熟悉 ， 公式定理都不理解的学生 ， 你的刷题注定是无效的 。
着急可以理解 ， 但所有学习都要遵守循序渐进的路径 ， 高中课程是很难 ， 但课本并不难 ， 那么先把课本内容搞懂 。 上一周辅导的一个学生 ， 数学第一次月考只有45分 ， 我问她课本上的题都会做吗？她实话实说：60%不会 。 难怪！更为夸张的是 ， 有些学生连课本上的例题 ， 都无法独立做出来 。
2、把危机感转变为执行力 ， 计划了的就努力做到
想得很好 ， 就是做不到 ， 成绩很低很着急 ， 但就是节奏快不起来 ， 这样的高一学生比比皆是 。 这其实是学习自觉性差的体现 ， 如果真的对学习有热情 ， 那就拿出主动性来 。
其实也不难 ， 先做到两点——把老师要求了的 ， 保质保量做到；把自己认为要解决的问题 ， 真正及时解决了 。
仅此两个方面 ， 你的学习状况就会大为改观 。 因为你的学习会变得有效果 ， 而非碌碌无为 。
3、明确侧重点 ， 无力驾驭全部课程就要突出重点高一有九门课程 ， 但高考科目是六门 ， 其余上门只要通过学考即可 ， 对高考没有影响 。 对于真正的学霸 ， 九科都学到很好不难 ， 但这样的学生并不多 ， 大多数学生都是无法全盘兼顾的 。
可以就此做一下梳理：非高考科目 ， 力争只利用课堂时间完成学习 ， 课后所花时间要很少 。 高考科目中 ， 理科和文科也要区别对待 。 就目前来说 ， 理科显然是重点 ， 其中数学是重中之重 。
不平均用力 ， 理出头绪 ， 坚持“在最好的状态学最难的内容”策略 ， 同时能结合课程表列出每日学习任务清单 ， 你的日常学习会更高效 。 而效率高 ， 成绩必然高 。
在高一遭遇学习上的挫折很正常 ， 现在的困难不会是今后的困难 ， 希望同学们乐观一点 。 而学段转换 ， 也完全因人而异 ， 有些转变的快 ， 有些学生比较慢 ， 比如到了高二才会真正适应高中学习 。
以上3个突破口 ， 如果你做到了 ， 也就意味着开启了真正意义上的高中学习 。 在此基础上 ， 大家不妨参照高中生必备书籍《等你在北大》《等你在清华》中所讲的方法 ， 实现快速进步 。 这套书共2册 ， 非常适合高一同学阅读 ， 它最大的价值是能让你少走弯路；对于家长来说 ， 这套书值得一读 ， 因为能帮助大家了解高中学习特点 。 建议大家点击下方链接了解、购买 。
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