双轨制|中国将逐步建立“职教高考”，这让我想到了德国教育体系的双轨制
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教育部：为进一步强化中等职业教育基础作用 ， 规范长学制技术技能人才贯通培养 ， 严格执行技能拔尖人才免试入学条件 ， 教育部将逐步建立“职教高考”制度 ， 使中职毕业生享有更多样的教育选择和更畅通的学业提升通道 。 （信息来源：中国青年报）
先讲讲我比较熟悉的德国双轨制教育 ， 这个教育制度并不是非常的先进 ， 它带有封建时代的阶级特征 。 德国的小孩才10岁的时候 ， 也就是小学四年级的时候 ， 就会由他的班主任来决定他上什么样的学校 。
班主任在指定孩子去走职业化路线还是学习路线的时候 ， 有时候也存在着随心所欲的行为 ， 也存在着用主观思维去判断孩子的情况 ， 导致误人子弟 。 我们知道有的孩子早慧 ， 有的孩子晚慧 ， 德国的这种教育制度就对晚慧的孩子非常不公平 。 可是就算一个孩子非常的聪明 ， 一旦进入了职业化的教育
路线 ， 接受非常松散的文化教育 ， 想要通过个人努力跳转到文化教育路线 ， 不是说没有可能性 ， 但是属于凤毛麟角 ， 难度非常大 。
所以 ， 中国的九年义务制教育实行普惠教育 ， 然后再进行分流的措施 ， 实际上是非常科学的 。 但是由于一旦进入职业教育 ， 家长们看不到孩子的升学希望 ， 经常会硬着头皮让孩子去读普通高中 。
“职教高考”就打通了职高学生进一步升学的可能性 。 职高的学生里面有没有可能存在着遗珠呢？通过这条路径 ， 即便是遗珠 ， 也可以焕发光彩 ， 被人发现价值 。
我国目前的职高学生也可以读大学 ， 只不过是定向升入大专 ， 要通过专升本的方式来提升学历 。 如果 ， “职教高考”可以实现 ， 一部分的职高学生就可以通过这一考试直接升入本科 ， 节省了职高学生中那部分优秀的学生的学习年限 。
【双轨制|中国将逐步建立“职教高考”，这让我想到了德国教育体系的双轨制】这样家长也就不必让自己的孩子挤在高考这条独木桥上 。 选择的余地也就多了 ， 可能教育过程中的焦虑情绪也能够得到缓解 。
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