县委书记|县委书记潘晓辉调研教育高质量发展工作
11月10日下午，县委书记潘晓辉在调研教育高质量发展工作时强调，要再添信心、再鼓干劲，以赶考的姿态、奋进的状态，全力办好人民满意的教育，持续擦亮“优学常山”金名片，交出常山教育发展高分答卷。县领导翁旭东、王生智、傅淑梅参加。
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潘晓辉先后来到数字工业学校、育才小学、城东中学和常山县第一中学，详细了解学校发展情况，就校舍利用、学校转型、优质民办高中建设等工作进行实地调研。在随后召开的座谈会上，县教育局汇报了我县教育工作相关情况，与会单位作交流发言。
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潘晓辉指出
抓教育就是抓人才、抓发展、抓根本。近年来，在全县上下的共同努力下，常山教育质量持续攀升，高考实现“六连增”，中考成绩再创新高，群众对教育的满意度、认可度不断提升，所取得的一系列成绩值得充分肯定。站在新起点，我们必须坚持教育优先发展不动摇，以永远在路上的执着和坚韧，整装再出发、起身再奋斗，实现常山教育质量争先进位、跨越赶超。
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潘晓辉强调
要聚焦教育规划这一基础工程，打开脑门、集思广益，以人口集聚、城市框架、开发时序为导向，认真思考、深入谋划、反复论证，体系化、多角度考虑教育布局，确保规划有前瞻性、科学性、可行性。
要聚焦教学质量这一核心追求，深刻认识教学质量是学校的生命线，是教育高质量发展的命脉工程，把教学质量摆在更突出的位置，秉承一流教学理念，全面提升办学水平，不断提高常山教育的知名度和美誉度。
要聚焦品牌创建这一重要路径，以创建全国义务教育均衡县和学前教育普及普惠县为目标，倒逼教育治理体系现代化；以打造“四省边际职业教育新高地”为抓手，聚集人气、拉动消费，为发展积蓄动能。
要聚焦教师队伍这一关键变量，实施优秀教师培养计划，完善绩效考核办法，切实保障教师待遇，充分调动教师队伍工作积极性，全面提升校长队伍的“两勤”“两专”能力，培养造就一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍。
要聚焦改革赋能这一强大支撑，破除“躺平”思想，树立开放办学理念，加大与社会资本对接力度，探索合作办学新模式，扩大优质教育资源供给，完善产教融合体系，促进教育教学数字化转型，推动全县教育事业再上新台阶、更上一层楼。
采访人员：童子遇 吴贤林
图片：张曌
【县委书记|县委书记潘晓辉调研教育高质量发展工作】
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