2.感受“迎新”的氛围
大人喜欢在1月1日给自己制定一些目标、计划（虽然大多都完不成） ， 孩子也可以 。
我们可以让孩子讲讲自己新的一年有什么愿望或计划、想养成什么习惯；再一起讨论如何去实现这些 。我们当然也可以将这些写下来、画下来、拍下来、演出来 ， 玩起来 ， 用各种方式去表现 。
发布者：nannan
3.感受“公历”的氛围
这两年 ， 各种好看的艺术日历占据了人们的视线 。元旦的时候 ， 大量的新日历被启用 ， 孩子们可能也会感兴趣 。
在幼儿园里 ， 元旦就可以开展和日历有关的活动呀 。让孩子们一起研究日历、讨论日历、欣赏好看的日历、自己 *** 日历 ， 也很有这个节日的专属氛围呢~
发布者：区角组长
文章插图
4.感受“异国”的气氛
我国的传统新年是春节 ， 但元旦是很多西方国家的新年 ， 借此机会感受一下异国风情其实也是很不错的选择 。
孩子们可以装扮一下 ， 用游戏的形式感受一下其他国家的新年习俗 ， 尝一尝其他国家的新年美食 ， 都是不错的选择 。
元旦 ， 不需要孩子表演
你看 ， 元旦并不需要孩子们表演 。同样 ， 很多节日也都不用 。
幼儿园里过节 ， 重要的是找回节日最初的意义 ， 带孩子体验节日才会做的、平时做不了的那些事、那些美好 。
别为了过节而过节 ， 别为了表演而表演 ， 别为了传承传统而拒绝异国文化；孩子的世界很纯粹 ， 只需要为了快乐去快乐 。
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