教育部|2022年秋季入学新政策,教育部发布通知,改变一年级教育教学方式( 二 )


而对于还没有上小学 , 或即将上小学的幼儿园学生而言 , 最主要的还是享受上学前的愉快时光 , 孩子在幼儿园主要是通过玩学到知识 , 家长不应过早传播教育焦虑 。
补课班对孩子不一定有用
家长们普遍不愿面对的一个现实 , 就是大多数学霸根本就不上补课班 , 因为补课班对学生的影响实际上非常小 , 但家长却将补课班当做提高孩子学习成绩的“救命稻草”!
尤其是对那些还没有上小学的学生而言 , 对学习的概念还非常渺茫 , 家长凭什么认为上补课班 , 这些孩子就会更快适应小学的学习生活 , 说不定遇到不负责的老师 , 反而会引起学生对学习的反感 。
总结:虽然现在的学生承受着巨大的学习压力 , 但并不能说明这就是家长们“拼早”的借口 , 过早给孩子报兴趣班;还没学会说话 , 就开始上早教课;甚至还有家长从胎教开始教育 , 这些都只是家长的教育焦虑 。
家长在孩子身上投入的越多 , 就希望得到的越多 , 对还得期望值过高 , 不能使孩子变得更好 , 反而孩子会因为承受着非常大的压力 , 在学习上不能全力以赴 , 成为限制发展的阻碍 。
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