海岛|山东青岛：双师课堂为17名“海岛娃”带来诗和远方
央广网青岛11月18日消息（采访人员贾晓琳）灵山岛距青岛市22海里、距西海岸新区积米崖码头9海里 ， 在这个陆地面积7.66平方公里的小岛上 ， 坐落着西海岸新区唯一一所海岛小学——灵山岛小学 。
11月17日 ， 灵山岛小学与兰亭小学打破空间隔阂 ， 通过双师课堂 ， 同上一节书法课 。 借助信息化手段 ， 学校师资不足的短板得到弥补 ， 岛外的优质教育资源被传输到岛内 ， “孤岛师生”从此不再孤单 。
“双师课堂” ， 让“海岛娃”和“城里娃”同上一节课
灵山岛有12个自然村 ， 常住人口2400余人 。 在这里 ， 快船是与外界往来的唯一交通工具 ， 若遇风浪便会停航 。 面朝大海 ， 除了春暖花开 ， 还有交通不便与资源缺乏的缺点 。 “我喜欢朗诵和书法 ， 希望能有更多学科的老师来好好教教我们 。 ”四年级学生陈晓夏说 ， 她也渴望像岛外的孩子一样 ， 有机会学习更多知识 。
随着越来越多的孩子跟随父母到岛外生活 ， 灵山岛小学的学生数量在逐年递减 。 这一学年 ， 因为毕业和出岛 ， 学校只剩下了17个孩子 。 9名老师承担着这17个孩子5个年级所有课程的教学工作 ， 几乎每位老师都“身兼数职” ， 同时负责几门课程的教学 ， 而像美术、音乐等课程 ， 更是多个年级或全校学生一起上课 。
随着西海岸新区全力推进集团化办学改革 ， 2019年11月 ， 灵山岛小学被纳入到兰亭小学教育集团 ， 与集团各校区实行一体化管理 ， 资源共享、师资统筹 。 2019年12月 ， 西海岸新区全域推行智慧教育建设 ， 灵山岛小学实现了智慧课堂教学 。
“经过近两年集团化办学与智慧课堂的应用 ， 双师课堂的开展水到渠成 ， ‘海岛娃’也能同步享受到优质教育资源 。 ”在灵山岛小学语文老师张月泉看来 ， 双师课堂正在架起海岛与陆地的桥梁 。
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11月17日 ， 灵山岛小学与兰亭小学的书法双师课堂首次正式开课 。 录播教室里 ， 四至六年级的12个孩子端坐在课桌前 ， 笔墨纸砚与平板电脑准备妥当 。 教室前 ， 两块大屏幕里正在同步直播兰亭小学的授课现场 。 左边大屏上 ， 主讲老师袁凯站在讲台上右手执笔 ， 边讲解“垂露竖”的书写要点边进行示范 ， 而他书写的内容则清楚展现在右边大屏上 。 双屏教学 ， 课程内容展现更加清晰明了 。
学生练习完毕 ， 袁凯将兰亭小学学生的作品分享到大屏上 ， 并在平板上点击“随机选人”的功能 ， 伴随着大屏幕上的姓名滚动 ， 灵山岛小学孩子们精神愈加集中 。
区别于一般的直播授课 ， 双师课堂不仅打破了时间与空间的界限 ， 还更多强调即时互动与反馈 。 这堂课上 ， 来自兰亭小学的主讲老师袁凯和来自灵山岛小学的助教老师张月泉配合默契 ， 教学效果和课堂趣味性大大增加 。 袁凯在兰亭小学通过平板发送互动练习 ， 灵山岛小学的孩子们马上就能在平板上收到并作答 ， 答题结果即时、清晰地呈现在袁凯的平板上 。
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而当需要检验学生练习成果时 ， 张月泉便协助学生将作品在摄像头前展示 ， 袁凯当场点评 ， 对孩子每一个笔画的长度、距离都作了详细指导 。 一堂课下来 ， 就像是老师手把手在身边指导 。
“我喜欢这样的课堂！”下课后 ， 苗文雯兴奋地说 ， “之前我们都是上语文或者数学等常规的课程 ， 现在 ， 我们有了新的书法课 ， 还能和兰亭小学的同学们一起上课 。 ”
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