办学|益阳职院：园区办学 走出产教融合新路子
中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 洪捷 采访人员 阳锡叶）11月15日 ， 湖南益阳职业技术学院高新产业学院与企业联合举办表彰大会 ， 为学院选送的首批岗位学习优秀学生颁奖 。 一个月前 ， 机电一体化技术专业25名大二学生进入公司跟岗学习 ， 通过采取“跟岗师傅带+专业老师教”的方式 ， 既为企业解决了用人难题 ， 也为学生提供了学以致用的平台 。
【办学|益阳职院：园区办学 走出产教融合新路子】“产业学院宿舍与企业步行仅需10分钟左右 ， 学生白天在企业跟岗学习 ， 晚上回宿舍交流学习 ， 真正做到了‘学中做、做中学’ 。 ”高新产业学院副院长周轶新介绍 ， 2020年10月 ， 益阳职院与益阳高新区管委会共商共建高新产业学院 ， 创新性地将学校办进东部产业园 ， 开设机电一体化和工业机器人技术专业 ， 入驻877名学生 ， 积极探索学院对接园区、专业对接产（企）业、课程对接岗位、学习过程对接生产过程的人才培养模式 ， 共同培养高素质技术技能人才 。
学校办进园区 ， 企业的用人需求会第一时间同学校联系 。 “我们将学生跟岗学习纳入教学计划 ， 探索实施了‘旺工淡学’‘送教入企’的人才培养新模式 。 ”周轶新说 ， 为更好地融入园区 ， 高新产业学院在教学安排、作息时间、学生管理等方面进行了全面改革 ， 每学期定期安排学生轮流到企业跟岗学习 ， 推行企业导师和学校导师“双导师”制 ， 让企业深度参与人才培养 ， 运用弹性学制和灵活多元教学模式 ， 引入实践技能和操作技能测试为主、校企共同参与的评价方式 ， 实现学校、企业、园区三方共赢 。
目前 ， 学院已与22家园区企业签订校企战略合作协议或达成合作意向 ， 开展现代学徒制工学交替人才培养 。 通过“引企入校” ， 将企业专业教师和生产一线项目引进课堂 ， 实施半工半读、旺工淡学、企业课堂、带课入企等教学模式 ， 以产助学 ， 以学促产 ， 高新产业学院每学期有上百名学生通过企业顶岗实习和培训就业 ， 走出了一条园区办学、产教融合发展的办学路子 。
作者：阳锡叶 洪捷
推荐阅读
- 招聘|江西：2022年公办学校招聘35人带编制，一经录用每年补助5000元
- 野鸡大学|以城市名称命名的5所大学，看起来像野鸡大学，实际办学水平很高
- 幼儿园|民办学校招生迎来“变化”，有钱人想进私立也困难，家长坐不住了
- 幼儿园|青岛发布负面清单规范幼儿园办学，教授小学内容等行为被列入清单
- 教师|教育部出台高中办学评价指南：不得给教师下达高考升学指标
- 教育部|教育部出台高中办学评价指南：不得给教师下达高考升学指标
- 办学|教育部：严禁高三上学期结束前结课备考
- 高中|教育部出台高中办学评价指南：不得给教师下达高考升学指标
- 清单|青岛发布负面清单规范幼儿园办学，教授小学内容等行为被列入清单
- 办学|优化整合“麻雀学校” 不以学生人数为唯一标准