榜样|请搞好你家的“闭眼工程”( 二 )
要想让孩子学会什么 ， 你就要身先士卒去做出榜样 ， 因为 榜样的力量是无穷的 。
刚刚升入三年级的儿子的班主任打来电话 ， 告诉我 ， 儿子这学期开学后 ， 明显地专注力不够 ， 而且还多动了！！
震惊之余 ， 我开始反思 ， 为什么呢？
要知道儿子从一年级开始一直是学习标兵！看来是因为在整个暑假里 ， 我疏于管教了 。
怎么办？我想起了 科.达勒维耶的名言“榜样的力量是无穷的！”
我把专注力的训练从读书做起 ， 每天因为“双减” ， 他放学回来没有作业 ， 有了太多空闲时间 。
于是 ， 我放下手机和每晚必做的案头工作 ， 每天抽出一个小时来看书 。
为了能带动他一起 ， 和他打赌 ， 我能在三天内看完一本书 ， 如果我输了 ， 就给他买他一直想要的《植物大战僵尸》漫画 。
一听这个 ， 他放弃了每天疯狂骑行的自行车 ， 和我一起安静下来读书 。
为了怕彼此反悔 ， 我们还像模像样地签了军令状 。
一开始 ， 他总是看不了几分钟就坐不住了 ， 不是上个卫生间 ， 就是喝口水……
我知道我不能发火 ， 只是静静地看着他 ， 一句话也不说 ， 偶尔把军令状放在书桌显眼的地方……
经过几番斗智斗勇 ， 等一个学期结束 ， 我优秀的儿子又回来了！！
当然 ， 他也得到了心爱的漫画 。
美国亲子教育专家罗娜.雷纳在《不吼不叫》一书中指出“世界的和平始于家庭” 。
可见 ， 平和而坚定的教育方式有多么积极又重大的意义 。
有人问“作为成年人在社交中最不喜欢的是什么？”
回答最多的是“别人对我们的生活和工作指手画脚” 。
那你想过没有——成年人都如此 ， 何况孩子呢？
我们对孩子的爱好横加干涉 ， 对孩子的行为指手画脚……孩子怎么可能不叛逆？
所以 ， 想要孩子养成什么样的习惯和品质 ， 那么请做到真正地“从我做起” 。
巴菲特曾经这样描述父亲对他的教育“他从来不教导我什么 ， 他希望我学习的 ， 都是用他自己的行动表现出来的 。 ”
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03
毫无保留的信任
我们总是高估了自己的管控能力 ， 从而低估了孩子的学习能力 ， 模仿能力和适应能力 。
事实是 ， 孩子的适应能力和学习能力是超强的 。
可是我们总是瞻前顾后 ， 总是怕孩子受到伤害 ， 从而引发出对孩子适应世界所有行为的极度不信任 。
长此以往 ， 孩子失去了自信 ， 自理 ， 自立的能力 ， 变得没有主见 ， 怯懦 ， 这样的孩子长大后 ， 我们却又开始埋怨 ， 他为什么干啥啥不行 ， 吃啥啥没够 。
因为没有自信 ， 所以 ， 干啥都做不好 。
一个文友跟我吐槽 ， 他儿子上初中了 ， 几乎每天早上都需要妈妈三番五次地喊他起床 ， 而且每一次都是在妈妈快要崩溃时才磨磨蹭蹭地起来 。
即使这样 ， 他还是时不时迟到 ， 每次迟到他都会埋怨妈妈为什么不直接把他拽起来 ， 害得他挨批 。
文友问 ， 怎么才能解决她的烦恼 。
实际上 ， 上学和穿衣吃饭一样 ， 都是孩子自己的事 ， 家长为什么不能放手让他自己去做这一切呢？
说白了 ， 就是对孩子做这些事情的不信任 ， 不相信孩子能做 ， 而且能做得很好 。
你只需在头一天晚上一本正经地告诉他 ， 从明天起 ， 你不再为他提供叫醒服务 ， 教会他定好闹钟 ， 然后明确地说明:
“如果闹钟响了你不起床 ， 我绝对不会叫你 ， 迟到了你要自己承担后果” 。
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