考试|语文成绩全凭“运气”吗？不是！想学好语文的话，从小学就要注意
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从小学到大学 ， 语文成绩一直第一的人告诉你 ， 绝对不是凭运气 。
语文学习 ， 绝对是讲究方法的 。
我听过很多家长说过一句话：为什么明明是我们的母语 ， 但是孩子还是考不好呢？
我觉得 ， 其中一个原因就是“方法” 。 语文的考试 ， 其实很具有逻辑性 。 这个逻辑性 ， 并非是感性的 ， 而是非常理性的 。
我举例子来说明 。
在我读小学1到6年级的时候 ， 其实语文在我的印象中 ， 花费的时间并不是很多 。 我的成绩虽然不错 ， 在全校前几名 。 有的时候 ， 还能考一个第一名 。 但是 ， 我并没有感觉是因为语文起到的作用 。 相反 ， 我会下功夫学数学 。 如果数学能保证满分的话 ， 那第一肯定跑不了 。 所以 ， 在小学1到6年级 ， 我的语文学习基本就是跟着老师的节奏走、看各类童话、故事书 。
等到初中的时候 ， 特别是在初二的时候 ， 就能感觉到语文的学习需要下功夫了 。 这个时候 ， 小学读的那些书就起到了作用了 。 在写作文或者开放式答题的时候 ， 很明显有这个积累过程的话 ， 答题就能抓住要点 。 而且 ， 中考的压力其实挺大的 。 我记得 ， 我们那时候中考都要住校了 ， 早上和晚上都还要上自习课 。 早上和晚上 ， 还有老师来盯着 ， 我们可以问老师问题 ， 老师也会给我们讲几套卷子 。 所以 ， 没有那么多的时间看课外书 ， 全靠小学阶段的积累 。
到了高中的时候 ， 寒暑假就要利用起来 。 因为 ， 这个时候的课本上出现了很多自己小学和初中没有听过、见过的作者 。 所以 ， 就买了很多这方面的书籍 。 另外 ， 学校也有图书馆 。 所以 ， 我们都是泡在图书馆里看书 。 我们学校管理还比较严格 ， 像郭敬明的小说就没有 。 说来惭愧 ， 我是在大学的时候看完了郭敬明的小说 。 哈哈~~学校的书籍 ， 都是围绕课本来的 。 只看书 ， 也不见得会得高分 。
我在寒暑假的时候 ， 看了四大名著、四书五经、《菜根谭》等 。 在高中测试的时候 ， 月考成绩大概是110分左右 ， 很少能上120分 。 我觉得 ， 其中有一个优势 ， 就是积累的多 。 在写作文的时候 ， 也很有创意 。 但是 ， 很少能上120分 ， 就是因为在答阅读理解的时候 ， 细节抠的不到位 。 后来在高三的时候 ， 我们语文老师专门针对我的试卷做了一次扣分说明 。 自此之后 ， 我的语文成绩提高了10~15分 ， 能稳定在120分左右 ， 最高的一次考了130多分 。 有一次基础题考试 ， 我就错了一个 。 后来 ， 老师判卷发现 ， 我的答案是对的 。 也就是说 ， 那一次基础考试 ， 我得了满分 。
到了大学 ， 学的是《大学语文》 。 大学语文 ， 说实话我都不知道自己学了个啥 。 印象中 ， 老师最常让做的就是背诵和翻译 。 在翻译的时候 ， 高中就是要求字词准确 。 但是 ， 在大学的翻译就不一样了 ， 大学的翻译要有意境、有水平、有追求 。 所以 ， 这个时候的眼界要开阔一些 。 不能仅仅局限于字词句 ， 更要结合时代背景和作者的一个愿景 。
结合我的例子 ， 我替你总结一下语文学习的方法吧 。
1、阅读 。
在学习语文的时候 ， 一定要注意阅读 。 这个是一个积累的过程 ， 是一个不断进步的过程 。 短时间内可能看不出来 ， 但是时间久了 ， 就会发现 ， 你积累的这些东西 ， 可以帮你应付很多场景和意外 。
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