心理健康|发挥课堂实效关注心灵成长 ——猇亭区“金种子”行动市区共建心理健康教育研讨活动

2021-12-01

（通讯员：姚雪）为进一步推动我区中小学心理健康教育教师的专业素养和专业技能，提高课堂教学水平，发挥课堂实效，促进学生身心健康发展，近日，猇亭区“金种子”行动市区共建心理健康教育研讨活动在长堰堤小学举行。本次活动由猇亭区教育教学研究室教研员董亮主持，宜昌市教科院心理健康教研员曹曼琳莅临指导，伍家岗区教科院心理健康教研员袁芳带领伍家岗区实验小学中南校区袁欧琳老师送教。猇亭区全体专、兼职心理健康教师参加此次活动。

心理健康|发挥课堂实效关注心灵成长 ——猇亭区“金种子”行动市区共建心理健康教育研讨活动

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活动现场

活动中，伍家岗实验小学中南校区袁欧林与猇亭区长堰堤小学姚雪老师同对六年级心理健康第五课《合作力量大》进行授课。

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伍家岗实验小学袁欧林老师，猇亭区长堰堤小学姚雪老师执教《合作力量大》

在教学研讨环节，全体教师对两节课进行了精彩点评，并结合自身心理健康教育教学工作的困惑充分交流探讨。

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与会教师们评课

课后，曹曼琳老师围绕“如何上好中小学心理健康课”的主题，从心理健康教育“课堂主题选择”、“学科特色理念”、“教师个体状态”三个方面进行讲座。她指出，一是心理健康教育主题选择要以《中小学心理健康指导纲要》为导向，密切结合校情、班情和学情，恰当灵活地选择主题。二是要突出学科特色，以正确的学科理念为指引，关注学生个体心灵成长，以促进人的一生成长为最终目标达成。三是心理健康教师要以学科标准来构建自身，做一个会倾听的专业心理教育人。

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曹曼琳老师讲座

共教共研，共同成长。本次心理健康教研活动为全体心理健康教师搭建了良好的学习交流平台，激发了老师们的教育教学思考，对猇亭区心理健康教育教学工作的开展有积极的推动作用。猇亭区全体心理健康教师也将勠力同心，结伴而行，不断提升心理健康课堂实效，促进学生身心健康成长。

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