尤其是科二的第一道选择题 ， 一定会考教育学家的观点 ， 谁都干什么了 ， 这些细微的点一定要记住 ， 否则就差那么两分 ， 有些人考试成绩出来68 ， 你说你着不着急 ， 后不后悔？
一些重点人物 ， 夸美纽斯、赫尔巴特、杜威 ， 他们的观点一定要记住 。
还有心理学方面 ， 也要抓住考试的重点 ， 以及分析大纲的考点核心 。 普通心理学方面就不用耗费大量时间看了 ， 考试肯定不会考那么多普心 。
一定是教育心理学的学习心理那一部分是重点 ， 临考试之前还背什么知觉、感觉、情绪、记忆 ， 那就是抓不住重点和难点了 。
重点放在教学 ， 学科知识是次要的
很多人在教资考试落选 ， 还有一个重要原因就是 ， 这类人专业水平知识非常好 。 教语文的那是博闻强记 ， 教历史的那是博古通今 。
但是这些都没有用 ， 你会的再多 ， 考试的时候用不上 ， 你能有什么办法？
教资考试更多的是考你教学 ， 你对教学的掌控是什么样的？如何上好一堂课 ， 怎么能做到通过你的讲解 ， 能达到教学目的 ， 什么双基、素质、德育、课型、教法 ， 包括教学过程 ， 能不能写出一份完整的教案 ， 它主要考察的是这个 ， 并不是你的学科知识 。
尤其在科三的考试中 ， 现在这种趋势是越来越明显了 。
到了面试环节更是如此 ， 考官想听的是你的教学思路 ， 而不是让你在这儿秀技能 ， 让大家知道你多厉害 。
再厉害的人 ， 如果课讲不明白 ， 也不是一个合格的老师 。
教资考试需要的是合格的教师 ， 而不是专业的专家、学者 ， 搞研究的请走他路 ， 荣华富贵莫入此门 。
面试要注意的以下几件事情
还有一个多月 ， 教资就要面试了 ， 对于那些笔试过了的小伙伴 ， 面试需要注意哪些事情呢？
面试一共分为七个流程：候考、抽题、备课、回答、试讲、答辩和评分 。
面试的时候不用过于紧张 ， 正常发挥就好 。 穿戴上不要打扮的太过妖艳 ， 也不能太学生装了 ， 面试什么就得像什么 ， 打扮的要像个老师 。
然后说话的时候尽量模仿一下老师的语气神态 ， 抑扬顿挫 ， 不要节奏太平 。 然后面试之前一定要多练习如何写教案 ， 因为只给你20分钟的备课时间 ， 是很紧迫的 。
试讲的时间一共十分钟 ， 抽到题之后 ， 要迅速做出筹划 ， 要在试讲环节把自己的教学目的都尽量表达出来 ， 不要过于冗长 ， 也没必要铺垫太多 ， 主要在于简练、利落 。
回答问题与答辩的时候 ， 平常心发挥就好 ， 还是记住一点 ， 要站在教师的角度去回答问题 ， 不要总以自己的主观意向来回答 。
最重要的一点就是普通话证书千万别忘考了 ， 没有普通话证书 ， 教资是无法认证的 。 然后语文老师要求略高 ， 二甲以上 ， 其他学科二乙以上 。
今日话题：对于教资考试 ， 你有什么看法呢？
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