通识教育学院|武汉一所大学开了门必修课,每个学生都要下地种田

12月2日傍晚
湖北大学大一学生陈宣睿
结束一天的课程后
在去食堂的途中
特地绕到学校劳动实践基地
看一眼他上周施过肥的地
看看他的“朋友们”长得好不好

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通识教育学院|武汉一所大学开了门必修课,每个学生都要下地种田】学生们清理杂物开垦荒地。 邓梦祺摄
今年10月,湖北大学阳逻校区
劳动教育课正式开课
这门课为全校必修课
课程学分为2个学分
大学四年里要修满48学时
阳逻校区的每个学生都要下地劳作
用一年时间体验农作物生长全过程
“手脚带泥的劳动课才有意思”
在湖北大学,新生要在位于武汉阳逻的通识教育学院度过大学第一年,该校劳动第一课也从这里开始。
为上好劳动课,通识教育学院将校区内8亩空地建成劳动实践基地,全院近4000名大一新生以“习苑”为单位(类似以专业分班)分片“承包到户”。学院购置农具、菜籽菜苗,同学们在劳作老师的指导下轮流种植和照料。

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学生们脚踩泥土辛勤耕耘。罗裕琛 摄
10月底,中国语言文学类学生陈宣睿上了劳动第一课,内容是“翻地”。他们要开垦一块满是杂草和石块的土地,同学们扛着锄头、铲子等工具,双脚踩泥,弯下脊背,用刀砍、用手刨,用了近一个半小时的时间把地挖成田垄状并挖出导水沟。“下课的时候,同学们的鞋子和裤腿全是泥,有的同学脸上也沾了泥,但大家特别高兴。回去又洗了半个多小时的衣服,也不觉得累,只盼着再次上课。”
播音主持专业学生陈彦菁目前已上过两次劳动课,他们在田地里种上蚕豆、生菜、油菜等,并在老师的指导下浇水、施肥、辨别菜苗。

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学生们为幼苗浇水。 吴桐 摄
“老师不仅教我们如何耕种,还会在理论课上教我们一些农业知识。比如不同的菜叶子形状不同,有圆叶、扁叶、尖叶,株高也不同。”陈彦菁是武汉人,在城市里长大的她从未有过下地劳作的经历。如今,聊起作物生长,她已能说出不少“专有名词”。“虽然从小没种过地,但我们对泥土有天然的亲近感,大家热情高涨。手脚带泥的劳动课才有意思。”
希望学生在劳动中获得向上力量
目前,这块足球场大小的实践基地里已种植了油菜花等可观赏植物、小麦等农作物以及应季蔬菜。明年5月是收获季,每个学生将亲自采摘并撰写劳动教育小结,收获的蔬菜还将送到食堂做成免费的菜肴供学生食用。

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学生们为幼苗浇水。罗裕琛 摄
湖北大学通识教育学院党委副书记韩凯介绍,劳动教育课的第一学年以劳动实践为主,让同学们经历开垦、播种、育苗、成熟、收获的农作物生长全周期,亲身体验劳作的苦与乐。学院还专门聘请了两位后勤工作人员担任劳作老师,对学生进行全程指导和讲解。
“劳动教育是大学教育不可缺失的一部分,是最‘接地气’的课程。很多学生不知道粮食从哪里来、蔬菜瓜果是挂在树上还是长在地里,只有体验‘汗滴禾下土’,才能体会‘粒粒皆辛苦’。”韩凯说,希望学生们通过切身体验知晓劳动不易、劳动光荣,不仅对劳动者有发自内心的尊重,更从劳动中获得向上的力量。
据悉,湖北大学将进一步拓展劳动课程,从生活劳动教育、专业劳动教育和公益劳动实践等方面入手,形成完整的劳动教育体系。

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