|我的世界:一个有趣的话题,MC“教育版”能否进入国内课堂?


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|我的世界:一个有趣的话题,MC“教育版”能否进入国内课堂?

今天小白听到了一个很有意思的问题特此和大家分享一下:“《我的世界》能否进入国内课堂?”

其实在小白的理解当中应该是 , 我们能在学校玩到《我的世界》吗?

说起这个话题 , 很多小伙伴都是感到非常迷茫的 , 为什么会有这种问题出现 , 一款游戏怎么可能进入学校呢?
其实大家不知 , 14年微软公司收购Minecraft之后 , 在两年后微软就推出了教育版的《我的世界》 。 然而对于微软走的这一步路在如今看来确实是成功了 , 而且观看国外的教育版的发展 , 身处在国内的你能想象到《我的世界》已经走进了校园 , 成为了单独的一门课程吗?
MC本身就有一定的教育寓意(这是真实且有效的)MC本身就有
一大批的学生玩家 , 再通过教育资源的扶持 , MC真正意义上面已经变成了教育软件 。
Minecraft教育版
在众多学校当中 , 其中有一个将MC彻底融入进学校的学校 , “Elizabeth Forward High School”学校 , 意思很简单也就是将这个学校以教育版为载体的一种教学方法 。 该学校不仅仅请了专业的老师 , 而且还配备着相对应的书籍和期末考试 , 玩家不仅仅能在其中学习建筑 , 更能通过红石系统学习编程 , 以及学会专业的化学知识 。

关于教育版的风波不仅仅殃及到了美国 , 更是将我们隔壁小日子过得不错的日本也使用了 , 这也就意味这《我的世界》教育版这款游戏已经真正做到了向外输出 。
甚至是在我国台湾也有一位学生深受影响 , 名叫徐以祈 , 她在游戏当中所设计的作品就被采用 , 真正地被用在学校的建筑方面 。

那么问题来了 , MC教育版能否被运用在国内的校园里面?
身为玩家的我们已经知道了教育版是有成熟机制和良好的教育意义 , 同时微软已经联合京东已经做出国内版的教育平台 , 但是如今大家都没有看见过MC进入学校课堂当中这就有很大问题了 。
其实对于小白来讲这“传统观念”有很大的关系 , 就拿父母层面来讲 , 倘若大家家长知道自己的孩子在学校里玩游戏会有什么样的想法?就不说别的 , 哪怕我们在自己的家中玩《我的世界》父母一定也会说我们的 。
这不管为什么不让你玩 , 父母的本质就是如此 , 不让玩就不让玩没有任何的原因 。 然而对于小白来讲我觉得父母做的没错 , 这不管偏心不偏心的 , 只是父母比大家经历的多 , 在应该奋斗的年纪里不奋斗 , 那么如今你享多大的福就要吃多大的苦 。

【|我的世界:一个有趣的话题,MC“教育版”能否进入国内课堂?】父母正是因为知道这一点 , 所以对大家要求很严格 。 然而对于学校来说 , 已经有一套完善的教育体系了 , 在从国外引进一个家长眼里拒接的“游戏” , 我想没有一个学校敢这样做 , 因此想让MC进入我们课堂就变得不可能了 。

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