|高考语文140分,北大学长分享成功经验,每天30分钟坚持做一件事( 二 )


l小学3年级以上 , 以贴合教材的中外名著和小古文为主 。

  • 先来说说哪些是贴合教材的中外名著 。
如果你不了解哪些是贴合教材的课外读物 , 那么可以翻开我们小学语文课本 , 每一册的课本里面都有一个“快乐读书吧”栏目 , 会给适合该年龄段孩子阅读的书目 。
一是因为这些书目出自名家 , 孩子阅读之后会增加文学造诣 , 二是因为这些推荐的内容都非常符合大语文教育的概念 , 延伸很多知识 , 增加孩子的词汇积累 , 扩大知识面 。

最重要的是 , 快乐读书吧推荐的课外阅读书籍内容 , 往往都会出现在期中、期末考试试卷里 , 考验孩子的阅读理解能力 。
之前有不少家长还不知道小学每个年龄阶段的孩子 , 应该对应阅读什么课外读物 , 也很多家长在后台问我有没有整理好的《快乐读书吧》的套系书 , 也在这里我就把购买链接放在下面 , 有需要的家长可以根据自己孩子所处的年龄阶段 , 购买跟孩子年龄相符的书 , 也不用再到处找书了 。

  • 再来说说小古文 。
说到小古文大家要注意 , 小古文分类非常多 , 像三字经 , 百家姓 , 千字文 , 弟子规、声律启蒙这些都不属于小古文的范畴 , 因为这些内容相对比较浅显 , 韵律性强 , 更加朗朗上口 , 适合低年级阅读 , 可以培养孩子的语感 。
到了小学中年级和高年级开始学的叫做小古文 , 什么守株待兔、郑人买履等等这些古代成语故事的原文 , 就是我们所说的小古文 , 等到孩子上中学时期 , 就是完全的文言文了 。

如果你的孩子在小学时期没有读过小古文 , 等他上了初中 , 看文言文是完全看不懂的 , 而且会非常没兴趣 , 更没有信心学好 。
初中以后的考试跟课本的联系会越来越弱 , 对课外阅读的要求越来越高 , 很多在小学没有打下良好的阅读古文的基础的孩子 , 到了初中基本上文言文的分就得不到 。

所以小学期间 , 一定要让孩子阅读小古文 。
关于小古文阅读这块 , 家长给小学孩子买书一定要买轻松好玩、趣味性强、带有优美赏析和精美彩绘插图的版本 , 这样才更能激起孩子对小古文的兴趣 。

推荐大家一套非常适合小学孩子阅读的小古文书 , 名字叫《我爱读古文》 , 这套书一共四本 , 分别为“春、夏、秋、冬”册 , 这套书是专门为学龄少年打造的古文通识读本 , 里面的注释非常幽默好玩 , 解读也很活泼风趣 , 既能让人捧腹大笑 , 又能让人得到启发 , 让孩子能够在轻松快乐的氛围中重温千古绝唱的独特魅力 。
链接同样放在下面 , 有需要的家长可以自行点击了解详情 。

除此以外 , 还可以引导孩子边诵读边积累 , 把好词好句做好标记 , 有时间的话摘录下来 。
照着这些去做 , 坚持一段时间你就会发现 , 孩子的语言表达能力、词汇积累量、遣词造句能力 , 都会有一个大的提升 。
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