提升孩子的学习自律性 。
如果孩子的学习自律性较差 ， 缺少学习自觉性、自主性的话 ， 上网课时难免就会出现“偷懒”“溜号”的情况 ， 课堂上的听课效果也会受影响 。
父母们有必要更有针对性地激发孩子的学习自律性 ， 对于年级较低的儿童 ， 可以适当增加课堂监督的时间 ， 帮助其养成认真听讲的好习惯 。
找到提高网课学习效率的方法 。
当上网课成为比较常见的上课方式时 ， 父母们有必要对于这种教学模式转变给予重视 ， 帮助孩子实现学习方法的顺利过渡 。 相较于线下教学 ， 线上教学的孩子们更加要具备较强的专注力、独立思考能力以及自我调节能力 。
控制孩子接触电子产品的时间和内容 。
在上网课时 ， 孩子们每天与电子产品接触的时间较长 ， 在网课后 ， 家长们应该尽量减少孩子接触电子产品的时间 ， 适当增加体育锻炼 。 同时 ， 家长们也要对孩子所浏览的网络内容进行监管 ， 尽量将电子产品设置成更为健康的青少年模式 。
写在最后
在线上教学开启时 ， 家长们身上肩负的教学辅导责任更重了 ， 与此同时也是父母了解孩子日常学习状态 ， 帮助其查缺补漏的最佳时机 。 和孩子一起上好网课 ， 这是对父母教育智慧的考验 ， 同时也是提升孩子学习自主性的有利契机 。
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【中小学|疫情再次来袭，中小学或将启动线上教学，不少家长直呼“太难了”】ps：本文图片均源于网络 ， 如有侵权联系删除
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