考研|优秀教师执意辞职,校长再三挽留“无济于事”,老师的无奈你不懂( 二 )


作为老师就没有权利管学生了吗?是不是一批评学生 , 就会上升到人格侮辱 , 不配为人师表的道德高度?作为老师就没有权利管学生了吗?是不是一批评学生 , 就会上升到人格侮辱 , 不配为人师表的道德高度?

另一方面 , 在家长的助长下 , 学生动不动就以告家长威胁老师 。 给老师在处理班级事务方面造成了极大的阻碍 。
如果说这样极端的家长是少数的 , 那么大部分家长则是把老师当成了服务行业的人 , 要随时随地解决家长学生的问题 。 这位老师在教学中是极富责任 , 课后对于家长的问题也是尽量耐心解决 。

但是 , 很多家长拿“这是老师的责任”来要求老师必须解决问题 。 有一次 , 一位家长就在半夜打电话 , 原因是这位同学的作业题没理解 , 希望老师可以讲讲 。
当时已是深夜 , 正是老师的休息时间 , 但是家长态度强硬 , 认为给学生答疑解惑就是老师的职责 。 如果老师拒绝 , 就是不负责任的表现 。

于是 , 在诸多不愉快的事情发生后 , 这位老师最终还是选择了辞职 。 听完这位老师的话后 , 校长也无可奈何 , 这些情况不是没有老师反映过 。 但是家长一旦用道德来要求学校老师 , 就能把学校逼得无话可说 。
由此可见 , 教师并不如想象中轻松容易 , 社会对老师的道德要求高 , 很容易成为无理取闹家长的“武器”来攻击 。

我们更希望的是看到更多人注意到教师的职业困境 , 多帮助承当着教书育人的重要工作的老师们提供良好的工作环境 。

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