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幼儿园教师半年工作总结 幼儿园半年工作总结通用( 五 )

生活百科幼儿园


1、文明用语的实际运用 。
2、生存技能 。(父母的电话、家庭住址，火警、盗警、急救的电话)
3、孩子们的坐立行走等训练仍然要加大力度训练 。
4、培养孩子的"顺序感"，先做什么、后做什么、层次合理、合理利用，生活有规律 。孩子们在具体的训练中掌握了应知应会的自理能力和保护自己的生存技能 。
(三)、开发园本课程，突出特色教学 。
1、突出特色教学向特色要质量：
(1)本学期为了更好的开发孩子的语言潜能，配合小学阶段的听、说、读、写—等基本技能，我们着力开发"快乐字宝宝"园本课程 。通过符和幼儿年龄特点的"游戏"、"故事"、"儿歌"、教学形式，挖掘"字宝宝"等内容，培养幼儿的前阅读能力 。以"小主持人"、"小编辑"、"小作家"等活动形式向家长展示园本课程的实践结果 。
(2)珠心算特色教学是我园的特色教学之一，已经探索出一整套行之有效的教学经验，在教育局举行的比赛中取得了团体总分第一名的好成绩，并代表市教育局幼儿组参加了吉林地区举办的珠心算比赛，在比赛中取得了团体总分第三名的好成绩，今后在此教学上我们力争既要面向全体又要重点选拔，覆盖面要大、尖子生要多、成绩要显着 。
三、卫生保健安全第一 。
(一)今年手足口病、甲流给幼儿带来了前所未有的威胁，因此幼儿园在卫生保健工作中做到了未雨绸缪防患于未然 。
1、建立了突发公共卫生事件的应急预案 。
2、制定传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查等级制度、传染病病愈返园登记制度、晨检制度、定期消毒制度 。
4、认真做好传染病防治知识的宣传教育活动 。
5认真对幼儿的身体健康情况进行疫情监控 。
6、传染病防控措施 。
四、家校密切配合，促进持续发展 。
家校密切配合确保教育教学的持续、巩固、完善、统一活动配合：
(一)期初召开了第一次家长会，向家长介绍上学期工作成绩，说明新学期工作任务，通过此会与家长共同分析和探讨孩子的生活学习情况，达成共识，以便新学期的教育更具针对性 。
(二)工作配合 。
1、下发邀请函，热情邀请家长参与半日活动，使老师、孩子、家长的距离拉进了，在半日开放活动中家长了解了幼儿园的教育教学，为更好的配合幼儿园的工作奠定了教育基础 。
2、下发放调查问卷，了解家长对幼儿园教育教学的建议和意见，与家长形成教育互动 。我们还利用"爱心教育家园互动表"让家长填写及时填写孩子在家的表现及幼儿园阶段性工作安排，以确保家园教育的巩固、完善、统一 。
3、下发家长须知保证幼儿园正常的教育教学秩序 。
五、强化常规工作 。
(一)教师自身提高 。
1、按照幼教部下发的"两修三课"培训计划，按时间、按内容积极组织教师学习以此提高教师的专业基础知识和技能的研修，坚持自主研修与集中培训相结合的原则，重点进行了达标课复检和主题活动两项内容的准备和学习 。因此在达标课验收中全部通过 。
2、教师基本功能力的提高幼儿园教师要有专业的幼教知识储备，因此我们在学期中，十一前夕开展了教师基本功竞赛，在竞赛中评出1、2、3名教师参加了幼教部举办的竞赛，并在竞赛中取得了团体二等奖，其中____取得了总分第一的好成绩 。
3、加强保教人员的保育意识，认真学习"保育员工作职责"，明确保育工作目标 。保教人员要做到了人到、心到、眼到、口到 。
(二)幼儿方面：
一日活动规范化 。合理安排一日活动内容，按一日活动流程逐条逐项完成 。紧抓户外活动，突出游戏形式，培养参与意识;增强身体素质 。
以上是本学期的工作，虽然做了很多工作但仍感到教育教学效果不显着，因此我们将从以下几方面加强和改进：
1、继续规范幼儿园的常规管理：从教育、保育，卫生保健，全园重大活动和没月中心工作安排入手，每学期根据上述步骤开展工作，形成一整套教育教学管理模式 。
2、加强队伍建设：从教师的工作态度，工作热情入手，制定切实可行的管理机制 。配以相关的规章制度，按目标管理、制度约束、机制考核相结合的工作链条，形成规模 。促其形成良好的工作格局 。
3、幼儿方面加大幼儿主动性、创造性的培养、加大养成教育力度，在实际工作中注重孩子的智力开发，能力的培养 。
4、提高保育质量对幼儿要施以更多的爱，爱是教育的原动力，有了爱孩子才能健康成长 。

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