建议：
写出来每一个步骤 ， 分行书写 ， 让阅卷老师看清楚步骤
14、题目理解错误
考生抓不住题干的已知条件 ， 导致运算、推理时缺少已知条件 ， 阅卷老师找不到得分点 。
建议：
①标出已知条件
②挖掘隐含条件
③排除干扰条件
15、物理画图不规范
有些学生电路图画得不完整 ， 画受力图时“漏力”或多力 。
建议：
画图遵循规范 ， 按照顺序 ， 不要自己想起什么画什么
16、化学用语书写不规范
元素符号（大小写不分）分子式、化学式、结构式、电子式、方程式（条件、配平） 。
建议：
①平时对答案的时候 ， 也要对化学符号 ， 发现错误立即纠正
②写化学符号不要连笔 ， 要一笔一划书写
五、史地政
17、口语化严重
一些考生喜欢用口语 ， 而不是历史、政治和地理学科语言答题 ， 既不简洁也不规范 。
建议：
①解答题要点可以多 ， 但面要宽 ， 话要短
②将解答题要点分成段落排序 ， 不要让阅卷老师看上去是一堆
③熟记学科语言 ， 切忌口语化
18、空题
有些同学看到自己不会做的题 ， 干脆就空着 ， 一个步骤也不写 ， 其实你写出自己会的步骤 ， 阅卷老师一定会给你分 。 要知道在高考中 ， 多一分就可能超过几万人 。
建议：
实在不会的题也要写出自己知道的步骤 ， 尽量多得分
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