《文心雕龙》中认为文章开头乃“起行之词 ， 逆萌中篇之意” ， 可以对文章内容起到引领性作用 。 因此一个精彩的开头 ， 既能起开门见山之意 ， 也可以增强文章的吸引力和可读性 。 但是“万事开头难” ， 如何开头 ， 开好头？成为很多考生备考的痛点 。 因此本篇文章与大家分享文章开头的技巧 ， 让开头不再难 。
要破解开头难 ， 就要“对症下药” ， 找出开头难在哪里 。 第一难 ， 难在无积累 ， 无素材 ， “巧妇难为无米之炊” 。 第二难 ， 难在无逻辑 ， 无思路 ， 只是文字的堆砌而无法畅达地引出观点 。 因此只要解决了逻辑和内容的问题 ， 开头之难就化为虚有 。
首先 ， 要了解常用的写作逻辑 ， 确定开头的写作思路 。
01、概括式
概括式写作是申论开头最简单、最基本的逻辑思考 。 它的主要行文构成为：主题素材概括+分析+引出中心论点 。 其主题素材概括部分可以概括主题的重要性、主题的好成绩也可以指出主题存在的问题 。
示例1：
乡风文明是乡村振兴之“魂” ， 优秀乡风不仅能塑“新貌” ， 更能塑“新人” ， 关乎着乡村的长远发展 。 （概述乡风文明的重要性）但是天价彩礼“娶不起”、豪华丧葬“死不起”、名目繁多的人情礼金“还不起”等陋习依然存在 ， （概述乡风存在的问题）成为乡村振兴之路的“绊脚石”（直击危害分析） 。 因此要巩固脱贫攻坚的成果 ， 走还振兴之路就必须培育文明乡风 。 （引出论点）
02、设问式
设问式是在概括的基础上演化而来 ， 概括部分的方法相同 ， 区别在于分析的逻辑改为“设问分析” 。 设问可以就产生的原因、解决的措施两个方向进行设问 。
【中小学|万事开头难？申论一类文是这样炼成的！】示例2：
无论是产业旺 ， 腰包鼓；还是生态兴 ， 村容美；亦或是建新居 ， 生活好......无不说明乡村振兴战略已取得了重大胜利 。 （概述乡村振兴的成绩）但是部分乡村面临着封建迷信死灰复燃 ， 攀比之风盛行 ， 随礼之风难以遏制的问题 。 （概述乡风存在的问题）为什么这些恶习陋习仍会大行其道？（原因设问）细思量 ， 其根源在于在振兴路上只富“口袋” ， 忽视了村民的“脑袋” ， 乡风建设未跟上 。 （指出根源 ， 引出乡风建设）因此要守住脱贫攻坚的果实 ， 让振兴之路行稳致远就必须重塑文明乡风 。
03、引言式
前面两种开篇方式将“难化为了易” ， 但是出彩的力度不大 ， 因此要想开篇夺人 ， 形成首映效应 ， 还需要在亮点上下功夫 。 如引用名人名言、古典诗词 。 但是一定要注意引用的内容一定要与文章的主题相关 ， 万不可为了华丽而堆砌已经准备好的名言名句 ， 这样只会误导阅卷者 。
示例1：
“求治之道 ， 莫先于正风俗” ， 一语道破了清风正气对社会治理的重要性 。 （引言）但细看现实乡村 ， 部分村落只富了“口袋” ， 并未富“脑袋” ， 陋习恶性仍大行其道 ， 如封建迷信死灰复燃 ， 攀比、随礼之风盛行 。 （概述乡风存在的问题）对这些问题若听之任之 ， 必然侵蚀脱贫攻坚的胜利果实 ， 成为乡村振兴的绊脚石（分析危害） 。 因此要让振兴之路行稳致远就必须重塑文明乡风 ， 涤荡乡村新风尚 。 （引出论点）
示例2：
从陶渊明的“暧暧无人村依依墟里烟” ， 到王维的“屋上春鸠鸣 ， 村边杏花白” ， 再到孟浩然“开轩面场圃 ， 把酒话桑麻” ， 一幕幕文明和谐的乡村景象让人心向往之（引用诗句 ， 并且写成排比句） 。 而俯拾现实百态 ， 部分地区“人情消费”大行其道 ， “封建迷信”死灰复燃 ， 这些陈规陋习无不侵蚀着扶贫攻坚的胜利果实 ， 成为乡村振兴之路的“绊脚石”（指出问题和危害） 。 因此要守住小康 ， 实现乡村振兴就必须培育文明乡风的土壤 。
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