新闻记者|研讨促成长城阳区棘洪滩街道举办联盟园区域观摩活动

大众网·海报新闻采访人员 张茜 通讯员 周萌萌 青岛报道
近日,城阳区棘洪滩街道联盟幼儿园园长和老师齐聚棘洪滩街道中心幼儿园进行区域观摩研讨活动。通过研讨进一步促进联盟幼儿园之间的相互学习与交流,创设相互开放、优势互补、共同发展的学习环境。

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区域活动是幼儿自由、自主学习的场所,是幼儿自信心和良好自我概念的源泉。棘洪滩街道中心幼儿园以“室内自主游戏的组织与开展”为切入点进行开放活动,意在通过课程游戏化的理念转换思维模式,渗透到一日活动、环境创设中,让幼儿在自由宽松的学习环境中,能按自己的兴趣、意愿和能力选择活动内容,体验快乐和成功,能积极主动地学习、探索和发现。
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在幼儿园教育教学实践中,典型、优秀的游戏活动案例的收集、整理与积累,对于推进课程建设与实践、助力教师专业发展、促进儿童学习与发展具有重要的意义。区角活动结束后,园长和老师们进行了案例分享活动。南万幼儿园刘老师分享了游戏案例《朋友船》,从做“船”初体验到寻找合适的造船材料,制作船朋友,装饰船朋友,最后到船朋友扬帆起航做了细致的分享,介绍了活动的特点及价值所在,让我们受益匪浅。棘洪滩街道中心幼儿园赵老师分享了案例《多米诺的畅想》,案例游戏中分享了孩子们的初探多米诺、再探多米诺、室外多米诺活动的展开及教师的介入、观察及分析等环节,最后分享了由多米诺活动所延伸出的游戏和活动的价值所在,通过分享,使大家相互学习,相互交流,共同提高,在成长中进步。

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在交流反馈环节中,棘洪滩街道中心幼儿园的三位级部教研组长分别对各级部的主题价值、主题目标、主题下活动的开展及有效经验进行了深入的交流和研讨。各位园长与老师各抒己见,分别从区域设置、材料投放、观察指导等方面,提出了宝贵意见和建议。

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棘洪滩街道中心幼儿园园长毛瑞丽在活动中提出,在区域活动的开展与创设中,教研活动起到至关重要的作用,各班环境的创设与区域材料的投放都是幼儿的一种"隐性课程",在开发幼儿智力、促进幼儿全面发展等方面具有不可低估的教育作用,因此在区域创设中应以幼儿为主体,体现幼儿的作品与痕迹。同时,在区域自主游戏过程中要放手游戏、发现幼儿,促使幼儿的主动性、独立性和创造性得到发展。

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